เศษส่วนการเรียนรู้อาจเป็นประสบการณ์ที่น่ากลัวสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาหลายคน โชคดีที่การใช้เศษส่วนช่วยในกระบวนการเรียนรู้โดยการวางรากฐานที่แข็งแกร่งเพื่อสร้างต่อไป Manipulatives คือรายการใดๆ ที่นักเรียนสามารถจัดการได้ด้วยมือเพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจและแก้ไขปัญหา การจัดการเศษส่วนเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ที่ยอดเยี่ยมและสามารถแบ่งออกเป็นสี่ประเภท
เศษส่วนพาย
การหมุนวนอาจเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการจำลองความเทียบเท่าเศษส่วน พายหนึ่งชิ้นแบ่งออกเป็นชิ้นขนาดต่างๆ จำนวนเท่าใดก็ได้ และติดป้ายกำกับด้วยเศษส่วนที่ตรงกับขนาดของมัน ตัวอย่างเช่น พายเศษหนึ่งส่วนอาจประกอบด้วยสี่ชิ้นไม่เท่ากัน ได้แก่ 1/2, 1/4 และสอง 1/8 ชิ้น นักเรียนสามารถจัดการชิ้นส่วนเหล่านี้ได้โดยวางชิ้นส่วน 1/4 ไว้บนชิ้นส่วน 1/8 ทั้งสองชิ้น และพิจารณาว่าเท่ากันเพราะมีขนาดเท่ากัน
เศษส่วนแท่ง
ไม้เศษส่วนใช้ในการบวกเศษส่วนอย่างง่าย แต่ละแท่งจะมีป้ายกำกับเป็นเศษส่วนตามความยาว ยิ่งเศษส่วนมากเท่าใด แท่งเศษส่วนก็จะยิ่งยาวขึ้นและนักเรียนสามารถจัดการแท่งได้โดยวางไว้ด้านบนหรือด้านล่างของกันและกันเพื่อดูว่ามีความยาวเท่ากันหรือไม่เท่ากัน ตัวอย่างเช่น นักเรียนอาจวางแท่ง 1/8 สองอันไว้ใต้แท่ง 1/4 และดูว่าแท่ง 1/8 สองอันมีความยาวเท่ากับแท่ง 1/4 อันหนึ่งอัน ตอนนี้พวกเขารู้ว่า 1/8 + 1/8 = 1/4
ก้อนเศษส่วน
ลูกบาศก์เศษส่วนมักจะทำจากโฟมและมีเศษส่วนที่แตกต่างกันในแต่ละด้านของลูกบาศก์ นักเรียนใช้ลูกบาศก์อย่างลูกเต๋าในการเล่นเกมเพื่อฝึกการบวก ลบ คูณ และหารเศษส่วน ตัวอย่างเช่น หากบทเรียนที่สอนเน้นที่ การคูณเศษส่วน, ครูจะแบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่มๆ ละสองถึงสี่เพื่อทำงานกับลูกบาศก์ ผู้เล่นแต่ละคนหมุนลูกบาศก์เศษส่วนและพวกเขาต้องคูณเศษส่วนสองส่วนที่พวกเขาหมุน
หุ่นจำลอง
การจำลองเสมือนเป็นเทรนด์ใหม่ในการสอนเศษส่วน นักเรียนทำงานบนคอมพิวเตอร์เพื่อจัดการเศษส่วนพาย ไม้ และลูกบาศก์ในการจำลองด้วยคอมพิวเตอร์ที่หลากหลาย การยักย้ายถ่ายเทเสมือนมีประโยชน์อย่างมากเพราะไม่ต้องการวัสดุอื่นใดนอกจาก a คอมพิวเตอร์และกิจกรรมต่างๆ ที่หลากหลายกว่าแบบดั้งเดิมมาก บงการ หลักสูตรคณิตศาสตร์จำนวนมากซื้อพร้อมกับดิสก์ที่มีการควบคุมเสมือนหรือลิงก์ไปยังการบิดเบือนเสมือนจริงทางออนไลน์
