เกมคณิตศาสตร์ห้านาทีที่สนุกและง่ายสำหรับนักเรียนชั้นประถม

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เรียนรู้ทักษะทางคณิตศาสตร์ที่แตกต่างกันหลายอย่าง พื้นฐานที่สุดคือจำนวนคู่และคี่ การบวก การลบ และมูลค่าของเงิน การเล่นเกมเป็นวิธีที่ดีในการฝึกฝนทักษะเหล่านี้และใช้เวลาห้านาทีก่อนรับประทานอาหารกลางวัน พักผ่อน หรือระฆังเมื่อสิ้นสุดวัน การมีเกม "ไปที่" สักสองสามเกมช่วยให้เด็กๆ ว่างและเสริมสร้างทักษะที่ครอบคลุมในบทเรียนคณิตศาสตร์ ให้เวลาพิเศษในครั้งแรกที่พวกเขาเล่นเกม เนื่องจากการสอนกฎเกณฑ์จะใช้เวลาเพิ่มเติม

หันหน้าเข้าหากันเป็นวงกลม ให้กลุ่มนักเรียนสี่คนแข่งขันกันว่าใครจะได้ "สิบ" มากที่สุดในสามนาที ให้พวกเขาจัดไพ่ 10 ใบติดต่อกันในขณะที่ผู้เล่น 1 ค้นหาชุดไพ่ที่เท่ากับ 10 ไพ่หน้าทั้งหมดเท่ากับ 10 ดังนั้นพวกเขาควรหยิบไพ่เหล่านั้นก่อน เมื่อผู้เล่น 1 เลือกชุดค่าผสมที่เป็นไปได้ทั้งหมดแล้ว เจ้ามือควรเพิ่มไพ่ในแถวให้เพียงพอเพื่อคืนค่าแถวเป็น 10 ใบ เดินต่อไปเป็นวงกลมจนกว่าสำรับจะหมด ไม่มีชุดค่าผสมที่เป็นไปได้อีกต่อไปหรือผ่านไปสี่นาที ใครก็ตามที่มีการรวมกันของ 10 มากที่สุดชนะเกม

จัดนักเรียนเป็นกลุ่มละสองคนและแจกลูกเต๋าให้แต่ละชุดสำหรับเกมการลบอย่างรวดเร็ว ผู้เล่นผลัดกันทอยลูกเต๋า และพวกเขาจะต้องลบตัวเลขที่น้อยกว่าออกจากจำนวนที่มากกว่าเพื่อให้ได้คะแนน พวกเขาควรผลัดกันต่อเป็นเวลาหนึ่งนาที เพิ่มคะแนนใหม่ให้กับผลรวมหลังจากแต่ละเทิร์น ผู้เล่นที่มีหมายเลขสูงสุดในแต่ละนาทีจะเป็นผู้ชนะ ทำซ้ำจนกว่าจะครบห้านาที

ให้นักเรียนแต่ละแถวสร้างวงกลมบนพื้นก่อนมอบหมายให้เจ้ามือไพ่ ขอให้เจ้ามือแจกไพ่ทั้งหมดและสั่งให้ผู้เล่นทำไพ่คว่ำหน้าลงอย่างเรียบร้อย ไม่สำคัญว่าคนคนหนึ่งมีบัตรพิเศษหรือสองใบ เป้าหมายของเกมคือการได้รับไพ่มากที่สุด ผู้เล่นผลัดกันวางไพ่หงายหน้าขึ้นตรงกลางกอง และเมื่อไพ่เลขคี่ปรากฏขึ้น ผู้เล่นคนแรกที่ตบมือลงบนกองไพ่จะเป็นผู้ชนะ จากนั้นเขาก็พลิกมันกลับด้านแล้ววางการ์ดไว้ที่ด้านล่างของกองของเขา หยุดนาฬิกาหลังจากสี่นาที นับไพ่และผู้เล่นที่มีไพ่มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

เกมสั้นๆ ของ "ฉันคือเหรียญอะไร" ตอกย้ำว่าเหรียญต่างๆ หน้าตาเป็นอย่างไร แบ่งชั้นเรียนออกเป็นสองกลุ่ม แจกกระดาษให้แต่ละกลุ่มมีเหรียญที่แตกต่างกัน โดยพับครึ่งเพื่อไม่ให้เห็นเหรียญ โดยผลัดกันเป็นกลุ่ม ให้พวกเขาถามคำถามเกี่ยวกับเหรียญเพื่อเดาว่าพวกเขามีเหรียญอะไร