Como fazer um cata-vento simples para escoteiros

Faça um cata-vento simples para os escoteiros ou outros pequenos grupos com essas instruções fáceis de seguir. Use utensílios domésticos para este divertido projeto de ciência e arte que apresenta as direções e a força do vento para as crianças. Faça este cata-vento tão simples ou tão decorado quanto desejar. Leve para fora e conclua explorações científicas práticas para determinar de qual direção o vento sopra.

Faça a base para seu cata-vento simples com dois pratos de papel. Vire o primeiro de cabeça para baixo e faça um pequeno orifício no meio, grande o suficiente para que um lápis novo e não afiado passe com força. Mantenha o outro prato com o lado certo para cima e coloque um pedaço de argila do tamanho de um ovo nele. Achate-o ligeiramente e coloque cerca de um quarto de xícara de pequenas pedras ou seixos ao redor, empurrando o máximo possível nas bordas apenas da argila de modelar. Isso dá ao cata-vento suporte e peso para que ele não vire com o vento. Coloque cola ao redor das bordas do prato contendo a argila e, em seguida, coloque o primeiro prato em cima dele. Deixe secar. Como alternativa, grampeie as bordas das placas juntas.

Corte quatro triângulos pequenos de 2 polegadas, um triângulo de 3 polegadas e um triângulo de 4 polegadas de sua escolha de espuma divertida, cartolina laminada, papelão ou lata. Escreva as letras N, S, E e W, uma em cada um dos pequenos triângulos. Não escreva nos dois triângulos maiores. Cole os pequenos triângulos na placa de papel superior, ou base, de seu cata-vento simples. Certifique-se de colá-los com N oposto a S e E oposto a W, igualmente espaçados ao redor da placa de papel com o pontos dos triângulos apontando para fora do centro da placa de modo que eles se pareçam com a bússola instruções.

Faça pequenos cortes nas pontas do canudo. Certifique-se de que as fendas sejam cortadas no canudo de forma idêntica em ambas as extremidades. Deslize a ponta do triângulo maior de 4 polegadas em uma das fendas do canudo, criando a ponta da cauda de uma flecha. Deslize um lado do triângulo de 3 polegadas na outra extremidade do canudo criando a ponta ou ponta da flecha. Se necessário, prenda os triângulos ao canudo com uma gota de papel artesanal ou cola quente.

Empurre o novo lápis pelo orifício na placa de papel superior e na massa de modelar. Localize o meio da "seta" do canudo e, em seguida, coloque a tachinha no meio do canudo e na borracha do lápis que você colocou no orifício do prato de papel. Gire a flecha algumas vezes com o dedo para soltá-la e verifique se ela gira livremente.

Leve o cata-vento para fora. Use uma bússola se necessário para localizar norte, sul, leste e oeste. Coloque o cata-vento em uma superfície plana de forma que os triângulos direcionais apontem nas direções corretas. Quando o vento sopra, a seta do cata-vento aponta para a direção de onde o vento sopra. A força do vento na cauda maior é maior do que na ponta menor, forçando a ponta da flecha a apontar para o vento.

Pontas

  • Se desejar, pinte ou decore o verso da primeira placa por onde o lápis passa com imagens meteorológicas, como nuvens. O lápis pode ser embrulhado com fita adesiva colorida para disfarçá-lo. Placas descartáveis ​​de espuma ou plástico podem ser usadas para maior durabilidade.

Sobre o autor

Elizabeth Stover, professora e autora veterana de 18 anos, é bacharel em psicologia pela Universidade de Maryland, com especialização em sociologia / redação. Stover obteve um mestrado em currículo de educação e instrução pela Universidade do Texas, Arlington e continua a trabalhar em um mestrado em Liderança Educacional pela University of North Texas. Stover foi publicado pela Creative Teaching Press com os livros "Science Tub Topics" e "Math Tub Topics".

Créditos fotográficos

www.flickr.com/photos/chumpolo/2264079603

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