Prosjektideer for solsystemmodeller

Å lage en modell av solsystemet er en fin måte å hjelpe studentene å lære rekkefølgen på planetene og hjelpe dem å få følelsen av avstanden mellom planetene i solsystemet. Det kan være lurt å la elevene lage hver sin modell eller jobbe i grupper. Du kan også få hver gruppe til å lage en annen type modell. Hver gruppe kunne deretter presentere modellen sin for klassen og diskutere hva de har lært om solsystemet.

For denne solsystemmodellen lærer studentene om planetenes relative avstand fra solen og får en følelse av avstanden mellom planetene. Du trenger litt kritt, et målebånd og en uteplass. Størrelsen på modellen din vil avhenge av størrelsen på uterommet. Du må beregne de relative avstandene til planetene for hvor mye plass du har. For eksempel, hvis du har 100 fot plass, vil du at Pluto skal være 100 meter fra solen. Dette betyr at kvikksølv vil være 1 fot fra solen, Venus vil være 22 inches fra solen, jorden vil være 31 inches fra solen og så videre. Du kan gjøre dette enkelt med en online avstandskalkulator. Tegn en krittsirkel for solen i den ene enden av lekeplassen. Bruk målebåndet til å bestemme avstandene og tegne sirkler på bakken som representerer hver planet.

Du kan lage en modell som viser planetenes relative størrelse. Bestem deg for diameteren du vil bruke til solen. Dette må være ganske stort; Ellers vil planetene dine være veldig små. Bruk en kalkulator med relativ størrelse, som den på Exploratorium.com, for å bestemme den relative størrelsen på planetene for solens diameter. Be elevene kutte planetene av papir. De kan også fargelegge eller dekorere dem. Plasser planetene rundt solen eller bruk planetene i din relative avstandsmodell som nevnt ovenfor.

For yngre studenter kan du bruke forskjellige matvarer til å representere planetene i en solsystemmodell. Hold opp forskjellige matvarer og diskuter hvordan de representerer planetenes forskjellige størrelser. Ideer for mat å bruke inkluderer et stort gresskar for solen, en kaffebønne for kvikksølv, et stort blåbær for Venus, et kirsebær for jorden, en ert for Mars, en grapefrukt eller liten cantaloupe til Jupiter, en appelsin til Saturn, en kiwi til Uranus, en aprikos til Neptun og et riskorn til Pluto hvis du inkluderer den. Be elevene organisere maten i planetenes rekkefølge.

Studentene dine kan lage modeller av solsystemet av isoporkuler. Bruk kuler i forskjellige størrelser, hvor den største representerer solen. La elevene male kulene i forskjellige farger for å representere hver planet. For eksempel kan de male Mars rødt, male ringer rundt Saturn og male et stort sted på Jupiter. Studentene bør kutte tynne dybler til forskjellige lengder og stikke disse inn i solen. Pluggene skal være i orden fra solen slik at den korteste pluggen er festet til Merkur, planeten nærmest solen, og den lengste pluggen er festet til Pluto, hvis du inkluderer den, som er lengst fra solen. Fest deretter hver planet på den andre enden av hver dyvel.