Pythagorasetningen sier at arealet til de to sidene som danner de rette trekantene er lik summen av hypotenusen. Vanligvis ser vi Pythagoras teori vist som a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2. Mange av bevisene for teoremet er vakre geometriske design, slik som Bhaskara's proof. Du kan innlemme denne berømte teorien i forskjellige kunstprosjekter.
Denne aktiviteten krever at studentene omorganiserer de fem skyggelagte bitene for å skape et større kvadrat, som er et bevis på Pythagoras teorem. La elevene klippe ut hver av de skyggelagte delene og farge eller designe dem slik de vil. Det kan ta dem en stund å bestemme hvordan man setter firkanten sammen, men sluttresultatet blir en interessant mosaikk av design.
Et annet kunstprosjekt kan gi studenter mange forskjellige kvadratstørrelser. Hver firkant kan passe inn i en trekant. La elevene først gjøre alle designene på rutene. Be dem bestemme hvilke firkanter som går sammen for å lage en riktig trekant. Lim rutene på byggepapir. Studentene kan deretter fullføre prosjektet ved å designe det indre av høyre trekant.
Be elevene lage en tegning av en firkant. La dem så tegne et antall forskjellige høyre trekanter innenfor firkanten. Når de har fullført denne tegningen, må du opprette en riktig trekant og lage prikkene til komplette firkanter på hver av sidene av trekanten og hypotenusen. Gi barna deretter materialer som bomullsdott, skjell eller googlyøyne for å lage kunstverk som demonstrerer Pythagoras teori.
Noen kjente kunstverk demonstrerer bruken av Pythagoras teorem. Vis elevene dine noen av verkene. Utfordre dem til å lage et kunstverk som demonstrerer teorien uten å nødvendigvis tegne en formell trekant i kunstverket. Hold eksempler på kunstverket tilgjengelig for barna å bruke som guider.