Undervisning i grunnleggende aritmetikk til en voksen kan noen ganger være utfordrende, spesielt fordi læreren kanskje ikke vet hvordan man bruker voksenlæringsteknikker på noe som vanligvis læres barn. Det er imidlertid måter å effektivt undervise voksne på grunnleggende tillegg og subtraksjon. Bruk av visuelle hjelpemidler, spesielt ved bruk av flere kopier eller forekomster av nøyaktig samme objekt, kan hjelpe personen med å forstå begrepene addisjon og subtraksjon. Disse er nødvendige for å forstå før du går videre til mer avanserte eller abstrakte metoder.
Bruk en enkelt dør, eller en side av en domino, og pek på antall prikker. Start med en og fortsett til seks, alle med en enkelt dør- eller dominoside.
Bruk begge terningene, eller sidene av dominoen, og pek på antall prikker. Start med en prikk på hver og pek på at de sammen utgjør to prikker - en pluss en tilsvarer to. Endre sidene på terningene eller dominoene til du når summen av tre til 12.
Kast terningen, eller velg tilfeldige dominoer, eller be eleven gjøre det. Denne gangen har de påpekt antall prikker i hver og summen av prikkene på både terning eller domino. Gjenta så mange ganger som nødvendig til studenten tar tak i tilleggskonseptet.
Kast terningene, eller velg tilfeldige dominoer, igjen, eller be eleven gjøre det. Denne gangen bør du vurdere døden eller dominoen med flest prikker på den, og deretter påpeke døden eller dominoen med færre prikker. La eleven bruke fingeren til å dekke matrisen, eller dominoen, med flere prikker etter antall prikker som er synlige på matrisen, eller dominoen, med færre prikker. For eksempel, hvis en dør viste tre prikker og den andre viste en, må studenten dekke en av prikkene på døren som viser tre prikker. Dette vil hjelpe dem å visualisere og forstå ideen om gjenværende beløp; med andre ord hva som er resultat av subtraksjon - tre minus en tilsvarer to. Gjenta dette til studenten er i stand til å forstå subtraksjonskonseptet.