Et utendørs klasserom er et friluftsområde utenfor innendørs skolelokale. Enhver type fag, inkludert matematikk, kan undervises i dette naturlige miljøet, og hver skole kan lage et utendørs klasserom. I følge University of Tennessee viser nasjonale undersøkelser at barn bruker liten tid utendørs på å observere eller samhandle med naturen. Et utendørs klasserom gir en mulighet for praktiske matteaktiviteter som barna vil like å lære.
Enhver skole kan konstruere et utendørs klasserom for å gi barna praktiske matematiske aktiviteter. Uberørt skog er ikke nødvendig for å bygge et mulig utendørs klasserom. Alle områder som er i nærheten av skolen som vil være til fordel for flest studenter, kan jobbe. Velg en komité med lærere, lokalledere, foreldre og administratorer for å velge et sted på eller utenfor campus. Foreslå et budsjett og søk midler til å støtte dette prosjektet. Sørg for å ta med vedlikeholds- og sikkerhetsordinanser i ditt utendørs klasseromsprosjekt.
Små barn lærer best gjennom taktile, berørings-, kinestetiske eller bevegelsesmatiske aktiviteter. Matematikkaktiviteter for elever i elementær alder inkluderer sand- og vannmåling, telling av naturlige gjenstander, estimere naturlige gjenstander, observere geometri og former i naturen, og temperaturkonvertering av et utendørs termometer. De fleste matte leksjoner som læres i et klasserom vil bli forbedret av en utendørs matematisk aktivitet. Selv enkel hagearbeid kan være en matematisk aktivitet med å telle frø, måle jord og telle dagene før spiring og vekst.
Ungdomsskoleelever går over til mer abstrakte begreper i matematikk. Et utendørs klasserom er en fin måte å innlemme matteaktiviteter der barn lærer ved å gjøre. En mattevandring kan lære elevene om geometri, symmetri og vinkler. Å måle skyggen på et tre kan lære barn å estimere omkretsen og den faktiske høyden. Regneark og tegning av lufttemperatur eller plantevekst kan være en daglig matematisk aktivitet for hele klassen. Å samle naturlige gjenstander til et håndverk kan også være en matematisk aktivitet om geometri og vinkler.
En ekte praktisk matteaktivitet er med på å bygge uteklasserommet for skolen eller en annen lokal skole. Videregående studenter er i stand til å lære og bruke abstrakte matematiske begreper, og å konstruere et utendørs klasserom er et reelt matematisk problem. Studentene vil lære om å estimere byggematerialer, måle tomter og konstruere ut fra planer. Andre matteaktiviteter i utendørs klasserom for videregående skole vil omfatte vedlikehold av utendørs klasserom, plantingsprosjekter og værkartlegging.