数の倍数を決定することは、人生で持つべき最も重要な数学のスキルの1つです。 数の倍数は、基本的な実行から、さまざまな分野で1日を通して使用されます 物理学とコンピューターの基礎となる高度な科学的および数学的計算への店舗での取引 理科。 数の倍数は数学の基礎からのものであり、日常生活で適切に使用できるように、すべての子供と若い成人が明確に理解する必要があります。
倍数を見つけたい数を選択し、整数を続けて乗算します。 たとえば、2の倍数を求めたい場合は、次の計算を実行します：2 * 1 = 2、2 * 2 = 4、2 * 3 = 6、そして他の整数を続けます。 別の例では、次の計算を実行することにより、数値5の倍数を見つけることができます：5 * 1 = 5、5 * 2 = 10、5 * 3 = 15、5 * 4 = 20、および5 * 5 = 25。
余りなしで数を除算できるかどうかを判断します。 数の倍数は、余りなしで、倍数を求めている最初の数で割ることができるはずです。 たとえば、8は2の倍数であり、2 * 4 = 8であるため、8/2 = 4です。 この例では、2と4も8の因数であり、余りはありません。 これを12を5で割ったものと比較してください。 12を5で割ると、余りは2になります。つまり、12は5の倍数ではありません。
数がどのように乗算されるかを分析します。 数の倍数は、数に整数を掛けた結果です。 たとえば、2.5（整数ではない）に5（整数）を掛けます。 結果は12.5です。これは、12.5に5（整数）を掛けたため、12.5は2.5の倍数であることを意味します。 これを2.5に5.5を掛けることと比較してください。 結果は13.75です。 この場合、13.75は、1、2、3、4、5などの整数で乗算されていないため、2.5の倍数とは言えません。
2つ以上の整数の倍数を調べて、LCM（最小公倍数）を見つけます。 たとえば、2と5の倍数を分析し、2と5の倍数の間の最小公倍数を見つけます。 LCMは、2と5の公倍数の最小公倍数になります。 提供されている例では、2と5のLCMは10です。
チップ
- 電卓を使用して、より大きな数の倍数を見つけることができます。
警告
- それぞれの数字に焦点を合わせて注意を払ってください。 数値の計算と方程式の実行にわずかなずれがあると、数値の倍数を見つける際にエラーが発生します。
著者について
Fatima Farakhは、2001年からプロとして執筆を続けています。 彼女の記事は、メリーランド州の「TheGazette」新聞や他の出版物に掲載されています。 彼女の専門分野は、健康、テクノロジー、リノベーションです。 彼女は現在、私立学校、公立学校、オンライン企業などの企業のコピーライターです。 彼女はモンゴメリー大学でジャーナリズムと歴史の準芸術を取得しています。
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