就学前の合理的なカウントのための活動

合理的なカウントとは、カウントしているオブジェクトに番号を割り当てる子供の能力を指します。 彼女がオブジェクトのセットを数えるとき、子供は最後の数がセット内のアイテムの総数に等しいことを理解しなければなりません。 合理的なカウントには、暗記カウントと1対1の対応の習得が必要です。 これらの活動は、生徒が数を数え方に結び付けることを奨励します。

アイスクリームマッチング

10個のアイスクリームコーンと10個のアイスクリームスクープを描画または印刷します。 コーンには茶色または黄褐色の紙を使用し、スクープにはピンク、青、緑、または黄色を使用します。 各コーンに、1から10までの数字を書きます。 各スクープに、対応する数のアイテムを表すステッカーを貼るか、アイテムを描きます。 生徒は、各コーンを対応する数のアイテムでスクープに一致させる必要があります。 アイスクリームコーンとスクープテンプレートについては、preschoolrainbow.orgを参照してください。

マフィン数学/卵細胞カウント

ダークマーカーを使用して、紙のマフィンパンライナーの底に1から10までの数字を書きます。 生徒にビンゴチップ、豆、ボタン、またはコインを渡します。 各ライナーの数と一致するように正しいアイテム数を数えてもらい、ライナー内に配置します。 別の方法として、卵パックのコンパートメントに数字を書き、生徒にそれらの数字と一致するオブジェクトを数えさせます。

ビーンバッグゲーム

5つの大きなコーヒー缶を粘着紙で覆います。 各缶に1から5までの数字を書いてください。 缶に対応する数のドットを描きます。 結んだり縫ったりして閉じた豆を靴下に入れて15個のビーンバッグを作ります。 各ビーンバッグに、1〜5個のドットを描きます。 各生徒にビーンバッグを選んでもらい、ドットを数えて、ビーンバッグを正しいコーヒー缶に入れます。 すべてのバッグが缶に投げ込まれるまでプレイします。 2人か3人の生徒が一緒にゲームをプレイできるようにします。

マッチングスティック

このマッチングゲームを作成するには、20本の大きなクラフトスティックとダークマジックマーカーが必要です。 10本のクラフトスティックに1から10までの数字を書いてください。 他の10本の棒に、円、ハート、ダイヤモンドなどの1〜10個の小さな形を描きます。 スティックが乾いたら、生徒に渡します。 彼女に番号を正しい数のオブジェクトに一致させます。 生徒がスティックに合わせてペアで作業できるようにして、アクティビティをゲームのように感じさせます。

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