L'utilisation d'un histogramme vous permet d'identifier la fréquence à laquelle une plage de données se produit dans des paramètres définis. Bien que similaire en apparence à un graphique à barres, l'absence d'espace entre les colonnes de données distingue un histogramme d'un graphique à barres - où les colonnes de données incluent un espace entre chacune. Pour lire et analyser avec précision les informations d'un histogramme, vous devez commencer par ajouter des informations correctement. Un étiquetage correct est une première étape essentielle du processus.
Regardez le tableau à partir duquel vous allez extraire les données pour avoir des idées pour les étiquettes d'histogramme appropriées. À titre d'exemple, considérons un tableau qui montre les niveaux de revenu par tranche d'âge ou le nombre d'heures qu'un groupe d'élèves passe à regarder la télévision.
Étiquetez l'axe des y pour identifier ce que vous mesurez. Une étiquette telle que le revenu par habitant est appropriée pour un histogramme affichant les niveaux de revenu par groupe d'âge. Le nombre d'étudiants est une bonne étiquette pour un histogramme affichant les heures qu'un groupe d'étudiants passe à regarder la télévision.
Étiquetez l'axe des x à l'aide d'un terme appelé identificateur de variable quantitative qui identifie la variable que vous mesurez. Une étiquette telle que l'âge est appropriée pour un histogramme affichant les niveaux de revenu par groupe d'âge. Heures est une bonne étiquette pour un histogramme affichant les heures qu'un groupe d'étudiants passe à regarder la télévision.
Ajoutez des détails le long des axes x et y pour indiquer la quantité et diviser les données en plages égales. Si vous affichez un revenu par habitant jusqu'à 40 000 $, vous pouvez inclure une fourchette de revenus telle que 10 000 $, 20 000 $, 30 000 $ et 40 000 $ le long de l'axe des y et des groupes d'âge tels que 25 à 34, 35 à 44, 45 à 64 et 65 à 74 à travers le axe x. Si vous affichez les heures qu'un groupe de 20 élèves passe à regarder la télévision, vous pouvez étiqueter les élèves en groupes comme deux à quatre le long de l'axe des y et une plage d'heures, comme 1 à 3, 4 à 6, 7 à 9 et 9+ heures le long de la axe x.