Comment rédiger une déclaration de résultats pour un test T ou une ANOVA

En statistique, l'ANOVA, qui signifie une analyse unidirectionnelle de la variance, suit la différence entre les moyennes d'un ensemble de données. Le programme recherche des écarts au sein de différents groupes de données. Un test t compare également les différences entre les moyennes d'une donnée. La principale différence est que l'ANOVA teste une analyse unidirectionnelle avec de multiples variations, tandis qu'un test t compare un échantillon apparié. Une fois que vous avez rassemblé toutes les données, l'énoncé des résultats doit inclure trois éléments pour répondre aux critères du style de l'American Psychological Association.

Expliquez en une phrase le type de test que vous avez utilisé et l'analyse que vous avez effectuée. Terminez la phrase par une description de l'objectif du test. Utilisez l'énoncé « Un test t d'échantillons appariés a été effectué pour », puis décrivez ce que les données ont tenté de trouver. Par exemple, si vous avez accumulé des données pour déterminer si l'exercice avant de passer un test cognitif a eu un effet sur la résultats du test, vous pouvez écrire "Un test t d'échantillons appariés a été effectué pour déterminer l'effet de l'exercice sur un test."

Décrivez s'il existe ou non une différence significative entre vos deux ensembles de données. Commencez par dire "Il y avait" ou "Il n'y avait pas de différence significative". Incluez ensuite la moyenne et l'écart type des deux ensembles de données dans la même phrase. Incluez les deux ensembles de données entre parenthèses, avec "M=" pour la moyenne et "SD=" pour l'écart type. Par exemple, vos résultats des effets sur l'exercice seraient présentés comme suit: « Il y avait (ou n'y avait pas) une différence significative entre le groupe qui a fait de l'exercice (M=; SD=) et le groupe sans exercice (M=; SD=)."

Insérez un point-virgule, suivi de la valeur du degré de liberté entre parenthèses, un signe égal, la valeur t, une virgule, le symbole "p=" et enfin les données de la valeur p. Jusqu'à présent, votre déclaration de résultats se présentera comme suit: « Il y avait (ou n'y avait pas) une différence significative entre le groupe qui a fait de l'exercice (M=; SD=) et le groupe sans exercice (M=; SD=); t (_)=, p=."

Récapitulez les résultats dans un langage facile à comprendre. Considérez quelqu'un qui n'a pas de formation en statistiques ou en sciences et expliquez les résultats dans une phrase concise. Pour notre exemple, vous pourriez écrire: « l'exercice a amélioré la fonction cognitive lors du test » ou l'inverse: « aucune preuve n'existe que l'exercice a un effet sur le raisonnement cognitif ».

Décrivez le type de test que vous avez utilisé et le but du test. Commencez par « Une ANOVA à sens unique entre les sujets a été menée pour comparer les effets de », puis écrivez les raisons de la comparaison. Une ANOVA est appropriée pour plusieurs sujets de test; pour l'exemple d'exercice, vous pouvez avoir des personnes qui n'ont fait aucun exercice, des personnes qui ont fait un exercice léger et des personnes qui ont fait un exercice intense.

Indiquez s'il existait ou non une différence significative entre les moyennes de chaque groupe de test. Écrivez "Il y avait" ou "Il n'y avait pas d'effet significatif de l'exercice sur les fonctions cognitives parmi les trois conditions."

Écrivez "F", suivi d'une parenthèse, puis les deux ensembles de valeurs de degrés de liberté séparés par une virgule, suivis d'un signe égal et de la valeur F. Insérez une virgule, suivie de "p =" et terminez par la valeur p. Vous aurez: "F (deux ensembles de degrés de liberté) = valeur F, p = valeur p."

Écrivez « Comparaison de test post hoc » si un résultat significatif est présent. Vous l'utiliserez si, par exemple, le groupe d'exercices intenses différait significativement du groupe sans exercice, mais que le groupe d'exercices légers ne différait pas significativement des deux autres. Écrivez le test post hoc que vous avez utilisé, suivi de la phrase « indiquait que le score moyen », suivi de vos données entre parenthèses; c'est-à-dire M= qui sera la moyenne, et SD= pour l'écart type. Ensuite, écrivez l'exception. L'exemple serait "Cependant, l'exercice léger ne différait pas significativement des conditions sans exercice et d'exercice intense." Écrivez une parenthèse, suivie de "M=", suivie de la moyenne pour l'exercice léger, d'une virgule, "SD=" et de l'écart type pour cela grouper.

Récapitulez les résultats en une ou deux phrases faciles à comprendre. Vous pourriez écrire « Une différence significative existait entre les fonctions cognitives après un exercice intense. Cependant, l'exercice léger n'a apporté aucune différence significative dans la fonction cognitive."

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