La biología de la escuela secundaria cubre todos los aspectos de la biología, incluidos los animales, la vida vegetal y los seres humanos. Eso debería significar que es fácil idear un proyecto de feria de ciencias o un proyecto de investigación en el aula, pero la cantidad de temas a veces lo dificulta aún más. Cuando empiece a investigar, encontrará miles de ideas y es difícil decidir cuál es la mejor para su situación. Siempre que sepas lo que quieres hacer y lo que buscan tu profesor o los jueces, es fácil idear un gran experimento de biología.
Prueba los efectos de diferentes sustancias en las plantas. Coloque plantas de la misma fuente en macetas del mismo tamaño, luego use diferentes tipos de materiales. Puede probar diferentes tipos de tierra para macetas contra la suciedad normal o usar el mismo tipo de tierra para macetas y probar otras sustancias. Riegue las plantas con diferentes tipos de agua embotellada y agua del grifo de su hogar y otros hogares o agregue una pequeña cantidad de vinagre y otros líquidos para ver cómo reaccionan las plantas a esas sustancias. Observe los efectos de las diferentes sustancias en las plantas y mida qué tan rápido crece cada planta en comparación con las demás.
Pruebe la cantidad de gérmenes y toxinas que se encuentran al volver a llenar una botella de agua. Comience tomando un hisopo de muestra del borde exterior de la botella y observe el agua con un microscopio en busca de bacterias o impurezas. Luego beba de la botella como lo haría de otra manera y pruebe la botella cada vez que la vuelva a llenar con agua adicional. Los estudiantes atletas pueden incluso usar las mismas botellas de agua de plástico que llevan consigo para practicar todos los días. Cada vez, querrá frotar el borde interior de la botella y mirar el hisopo bajo un microscopio. Identifica cualquier bacteria o toxina mirando los ejemplos que se encuentran en tu libro de texto.
Es posible que se sorprenda cuando revise diferentes áreas públicas en busca de gérmenes. Tome hisopos en los baños públicos, en su salón de clases, en las manijas de las puertas en las tiendas e incluso en los libros de la biblioteca pública. Mire los hisopos con un microscopio y vea qué tipos de gérmenes encuentra. Luego, ofrezca una comparación de los gérmenes y explique sus hallazgos. Discuta qué gérmenes son dañinos y qué niveles de gérmenes encontró.
Haz un experimento de biología que se centre en cómo reacciona el cabello a diferentes tipos de productos. Pruebe champús, acondicionadores, geles para el cabello, lacas para el cabello y otros productos. Busque residuos dejados por el producto, pero tome algunas muestras de cabello antes de comenzar. Verifique la consistencia y la salud de los cabellos de la muestra bajo un microscopio y compare esos resultados con los cabellos después de usar los productos. Observe también cualquier cambio que note en la apariencia o el tacto de su cabello. Luego busque señales de que el cabello se ha vuelto más dañado o más saludable desde que utilizó el producto. Deberá limitarlo a unos pocos productos, pero si tiene más tiempo, use un producto durante varios días antes de cambiar a otro.