Los experimentos con rocas en ferias científicas son una forma para que los niños aprendan sobre geología. Los experimentos con rocas pueden enseñar todo, desde la estructura de las rocas hasta cómo se disuelven en el medio ambiente. Antes de que los estudiantes de cuarto grado intenten realizar experimentos con rocas, es una buena idea enseñarles sobre geología. Luego, los estudiantes pueden recrear lo que saben del aula.
Un proyecto de feria de ciencias para estudiantes de cuarto grado involucra la forma en que las rocas absorben la humedad. En el entorno natural, esto enseña a los estudiantes sobre el proceso de erosión. Todas las rocas son porosas, algunas rocas más que otras, y esto se puede demostrar en el experimento de la roca esponja. En la feria de ciencias, ante el público, tome un trozo de tiza, péselo en una balanza de resorte y déjelo caer en una taza de agua. Después de cinco minutos, vuelva a pesar la tiza para mostrar el principio de absorbencia de la roca.
En este experimento, los niños pueden aprender y expresar cómo la lluvia ácida afecta las rocas. Es una herramienta para mostrar cómo la contaminación provocada por el hombre puede afectar el medio ambiente natural. Las rocas con carbonato se disuelven parcialmente cuando se exponen al ácido. Este proceso se puede demostrar utilizando un trozo de piedra caliza. Ponga un trozo de piedra caliza en una taza de vinagre y vea la burbuja de piedra caliza. Se formará sedimento en el fondo de la copa que representa la erosión de la roca.
Todo el mundo sabe que la mayoría de las rocas se hunden en el agua, pero algunas rocas flotan. Este es un buen experimento para una feria de ciencias porque este comportamiento de las rocas es inesperado. Los niños pueden comprar piezas de piedra pómez o tipos de roca volcánica en el museo de ciencias de su localidad. Pon la piedra en un vaso de agua y observa cómo flota y repite el proceso con otras piedras comunes para mostrar cómo se hunden. Las piedras pueden incluso tener pesos similares y una flotará mientras que la otra no. Pesa las piedras para mostrar esto. El propósito del experimento es también revelar las diferentes densidades de algunos tipos de piedra. La piedra pómez es más porosa y el aire queda atrapado en el interior, lo que la hace menos densa que las rocas típicas y le permite flotar.
Este experimento puede requerir un poco de ayuda de un adulto porque usa un quemador para calentar el azúcar. Los niños pueden ver cómo se forman los cristales dentro de las rocas. Vierta una taza de azúcar en una sartén en un plato caliente y agregue agua caliente. Unas gotas de colorante alimentario potenciarán el efecto. La mezcla de azúcar y agua se puede remover. Pega una cuerda al costado de un vaso y vierte la mezcla en el vaso. Coloca la mezcla en una olla con hielo. Se formarán pequeños cristales.
