Отначало изучаването на таблиците за време може да бъде предизвикателство, но вашите ученици могат да научат стратегии за запаметяване на математически факти за умножение. За да помогнете на учениците си, уверете се, че разбират концепцията за умножение, преди да запомнят математическите факти. Намерете или създайте умножителна мрежа, за да помогнете с ежедневната практика. Потърсете модели, направете флаш карти и открийте трикове, които могат да помогнат на вашите ученици да научат таблиците за време. Помолете ги да практикуват у дома, както и в училище за допълнително подсилване.
Потърсете визуални модели
Изучаване решетката за умножение е първата стъпка към запознаването с таблиците с време. Намерете такъв в математическа книга или онлайн, или създайте свой собствен. Виж за модели в редовете и колоните. Например всеки друг ред и колона се състои от четни числа. Първият ред и колона се броят по единици, а последният ред има числа, завършващи на a 0.
Виж за обратни фактически модели. Например
3 х 4 = 12 и 4 х 3 = 12. Колкото повече ученици изучават мрежата за умножение, толкова по-познати ще станат отговорите за умножение.Използвайте шаблони за броене
Преброяване моделите могат да помогнат на учениците да усвоят бързо своите таблици с разписания Преброяването на пропуски също е полезно, като например броене с две, пет или 10. Например, ако броите с петици, ще кажете: 5, 10, 15, 20. Ако студентът може да брои с определен брой, той по същество вече знае отговорите на тази таблица на времената. Учениците трябва да започнат, като се научат да броят с две, пети и десетки. Когато станат по-напреднали, те могат да се научат да броят по останалите числа.
Практика с Flashcards
Проучване таблиците за време един по един. Направете флаш карти за тази конкретна таблица за време. Поставете факторите отпред на флаш картата, а отговорите отзад. Например, ако изучавате 2 пъти таблица, една карта може да има 2 х 2 отпред и a 4 на гърба. Можете да използвате флаш картите, за да тествате себе си или да тествате някой друг. Колкото повече използвате флаш карти, толкова по-бързо ще можете да запомните таблиците с пъти.
След преминавайки към нова таблица за времена, върнете се и прегледайте набори от флаш карти, които вече сте усвоили, за да запазите информацията. Родителите и учителите могат да използват стимулиращи програми за насърчаване. Дете може да спечели стикер на диаграма, след като овладее всеки набор от флаш карти - и след като диаграмата се запълни със стикери - може да получи награда или привилегия. Flashcards също могат да бъдат полезен метод за изучаване на поп викторини или тестове.
Научете триковете
Преподавайте вашите ученически трикове, за да им помогнете да научат по-бързо конкретни таблици с разписания
В 9 таблица пъти, числата в колоната за отговори се събират до девет. Например, 2 x 9 = 18 (1 + 8 = 9), 3 x 9 = 27 (2 + 7 = 9) и 4 х 9 = 36 (3 + 6 = 9).
В 11 таблица пъти, всички отговори се състоят от дублирани цифри. Например, 2 х 11 = 22 и 3 х 11 = 33.
В 10 таблица по пъти, 10 пъти число е равно на това число с 0 след него. Например, (10 х 1 = 10, 10 х 2 = 20, 10 х 3 = 30).