บทเรียนเรื่องแรงและการเคลื่อนไหวสำหรับชั้นอนุบาล

เด็กอนุบาลชอบเคลื่อนไหวและเคลื่อนไหว ฟิสิกส์ไม่ใช่วิชาเฉพาะสำหรับเด็กโตเท่านั้น ใช้ประโยชน์จากความสนใจตามธรรมชาติของเด็กเล็กเพื่อสอนบทเรียนเกี่ยวกับแรงและการเคลื่อนไหว นักเรียนของคุณรู้อยู่แล้วว่าพวกเขาสามารถเหวี่ยงตัวสูงขึ้นได้โดยการปั๊มขาหรือสไลด์เร็วขึ้นโดยสวมเสื้อผ้าที่เรียบลื่น เมื่อเทียบกับการนั่งบนพรมที่มีแผ่นรองที่เป็นยาง นำชั้นเรียนของคุณในการสำรวจแรงและการเคลื่อนไหวด้วยกิจกรรมและค้นหาวิธีเสริมบทเรียนตลอดทั้งวัน

นักเรียนของคุณสามารถสำรวจวิธีต่างๆ ที่วัตถุสามารถเคลื่อนที่ได้ พวกมันสามารถเคลื่อนที่อย่างรวดเร็วหรือช้า เป็นเส้นตรงหรือขรุขระ ถอยหลังหรือไปข้างหน้า ขึ้นหรือลง หรือเป็นวงกลม ให้สิ่งของแก่เด็กแต่ละคน ขอให้พวกเขาย้ายตามที่คุณพูด พาชั้นเรียนไปเดินเล่นและบอกวิธีการเคลื่อนไหว เช่น “(ชื่อครู) บอกให้เดินเป็นเส้นหยัก” ท่านอาจอนุญาตให้เด็กผลัดกันบอกเพื่อนร่วมชั้นว่าจะเคลื่อนไหวอย่างไร

อธิบายว่าคุณกำลังจะใช้แรง ไม่ว่าจะผลักหรือดึง เพื่อทำให้วัตถุเคลื่อนที่ สาธิตวิธีการเคลื่อนย้ายสิ่งของด้วยการผลักหรือดึงให้ชั้นเรียน ให้เด็กยืนหน้ากลุ่มและกระซิบข้างหูเพื่อผลักหรือดึงวัตถุ นักเรียนที่เหลือควรเดาว่าเธอทำให้วัตถุเคลื่อนที่ด้วยการผลักหรือดึง ให้นักเรียนผลัดกันต่อไป

ตั้งสถานีการเรียนรู้หลายแห่งพร้อมสื่อการสอนให้เด็กๆ ทดลองด้วยแรงและการเคลื่อนไหว รวมทางลาดที่มีพื้นผิวต่างๆ เช่น พื้นเรียบ กระดาษทรายหรือพรม และสิ่งของที่สามารถกลิ้งไปตามพื้นหรือลงทางลาดได้ กระตุ้นให้พวกเขาพยายามเคลื่อนย้ายสิ่งของโดยไม่แตะต้องพวกเขา เช่น โดยการเป่า ถามพวกเขาว่าน้ำหนักของวัตถุทำให้ง่ายต่อการเคลื่อนย้ายบนพื้นผิวเรียบหรือพื้นผิวลาดเอียงหรือไม่

ให้เด็กดูรูปร่างต่างๆ ของแม่เหล็กและตั้งชื่อพวกมัน บอกพวกเขาว่าพวกเขาสามารถไปที่สถานีเรียนรู้เพื่อทดลองกับแม่เหล็กได้ ในวันถัดไป ให้เพิ่มวัตถุต่างๆ ที่ดึงดูดแม่เหล็กและบางอย่างที่ไม่ชอบ ให้เวลานักเรียนใช้เวลาสำรวจ จากนั้นพวกเขาสามารถจัดเรียงสิ่งของตามว่าแม่เหล็กดึงดูดหรือไม่ อธิบายว่าโลกเป็นแม่เหล็กขนาดยักษ์ แสดงให้พวกเขาเห็นว่าเสาอยู่ที่ไหนและสาธิตวิธีการทำงานของเข็มทิศ