กิจกรรมติดตามตัวเลขสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

เด็ก ๆ จะเริ่มเรียนรู้แนวคิดทางคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐานในชั้นอนุบาลและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ดังนั้นพวกเขาจึงควรเรียนรู้เกี่ยวกับตัวเลขในช่วงก่อนวัยเรียน สอนเด็กก่อนวัยเรียนของคุณไม่เพียง แต่จะนับหนึ่งถึง 10 เท่านั้น แต่ยังต้องเขียนตัวเลขอย่างไรด้วย เด็กก่อนวัยเรียนจะมีเวลาเรียนรู้การสร้างรูปทรงตัวเลขได้ง่ายขึ้นหากพวกเขาสามารถติดตามได้ก่อน

สร้างเวิร์กชีตที่มีปัญหาการบวกและการลบอย่างง่ายโดยเขียนเป็นเส้นประ ขอให้เด็กแกะรอยทุกอย่างบนกระดาษ พวกเขาจะได้ฝึกเขียนตัวเลขและจะเริ่มเรียนรู้แนวคิดทางคณิตศาสตร์ง่ายๆ ด้วย ทำอีกแผ่นหนึ่งด้วยตัวเลขเส้นประ ถัดจากตัวเลขแต่ละตัว ให้แสดงรูปภาพที่แสดงถึงตัวเลขนั้น ตัวอย่างเช่น ถัดจากหมายเลขสี่ วาดแอปเปิ้ลสี่ลูก เขียนชื่อตัวเลขเป็นเส้นประด้วย ในขณะที่เด็ก ๆ ฝึกการนับจำนวน พวกเขาจะฝึกการนับ พวกเขายังจะสร้างทักษะการเขียนและการสะกดคำด้วยการเขียนชื่อของตัวเลข

แจกกระดาษที่มีตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 31 ให้เด็กแต่ละคนเขียนด้วยเส้นประ วาดสี่เหลี่ยมรอบตัวเลขแต่ละตัว ใส่ตัวเลขที่ไม่เป็นระเบียบบนแผ่นงาน เด็ก ๆ ต้องติดตามแต่ละหมายเลขก่อนแล้วจึงตัดแต่ละหมายเลขออก แจกกระดาษให้เด็กแต่ละคนเพื่อเป็นฐานของปฏิทิน เด็ก ๆ ต้องจัดเรียงตัวเลขตามลำดับเวลาและติดไว้บนปฏิทิน แจกแผ่นลอกลายที่มีชื่อของเดือนถัดไปให้เด็กแต่ละคน เมื่อพวกเขาเขียนเดือนแล้ว ให้ตัดออกและติดเดือนไว้ที่ด้านบนสุดของปฏิทิน นักเรียนสามารถนำปฏิทินกลับบ้านหรือทำกิจกรรมในแต่ละวันในห้องเรียนได้

นำเครื่องตัดคุกกี้หรือแม่เหล็กมาเป็นรูปตัวเลข ยิ่งคุณหาตัวเลขขนาดและรูปแบบได้มากเท่าไหร่ ก็ยิ่งดีเท่านั้น มอบกระดาษและเครื่องหมายชิ้นใหญ่ให้เด็กๆ การใช้ตัวเลข เด็กๆ จะติดตามรูปร่างและสร้างภาพตัดปะของรูปทรงตัวเลข คุณยังสามารถให้นิ้วพวกเขาระบายสีและขอให้พวกเขาใช้นิ้วที่ทาสีหนึ่งนิ้วเพื่อวาดรูปร่าง จำนวนมากเหล่านี้เป็นเรื่องง่ายสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่จะถือ พวกเขายังให้เด็กๆ รู้สึกถึงรูปร่างของตัวเลขแต่ละตัว ถ้าเด็กสามารถสัมผัสได้ถึงรูปร่าง พวกเขาก็อาจจะจำได้ดีขึ้น

เขียนตัวเลขบนแผ่นพลาสติกอะซิเตทโดยใช้ปากกามาร์กเกอร์แบบแห้ง นำเครื่องฉายภาพเหนือศีรษะเข้ามา จัดตำแหน่งโปรเจ็กเตอร์เพื่อให้ภาพบนอะซิเตทสะท้อนบนผนังห้องเรียนที่ว่างเปล่า ติดกระดาษแผ่นใหญ่ในพื้นที่ฉายภาพ ให้ชั้นเรียนดูอะซิเตทด้วยตัวเลขเล็กๆ ที่พิมพ์อยู่ เปิดโปรเจ็กเตอร์เพื่อให้เด็กๆ เห็นภาพขยายที่สะท้อนบนผนัง แจกปากกามาร์คเกอร์ให้เด็กแต่ละคนและขอให้พวกเขาแกะรอยตัวเลขที่สะท้อนออกมาบนกระดาษ