เฟรมเวิร์กที่ใช้บ่อยที่สุดเมื่อทำการทดลองคือวิธีทางวิทยาศาสตร์ จุดเด่นของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ ได้แก่ การถามคำถามเฉพาะ การตั้งสมมติฐาน การทดลองเพื่อ รวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล แล้วประเมินว่าสมมติฐานถูกต้องตามการทดลองหรือไม่ ข้อมูล. เมื่อข้อมูลสนับสนุนสมมติฐาน สามารถเผยแพร่หรือแบ่งปันข้อค้นพบได้ อย่างไรก็ตาม จะเกิดอะไรขึ้นหากผลการวิจัยไม่ยืนยันสมมติฐาน? นี่คือขั้นตอนต่อไปที่ต้องทำ
กรอกรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น
การเขียนเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการประเมินผลการทดลอง ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้นระหว่างการทดลอง ผลลัพธ์ก็ต้องแชร์ ไม่ว่ามันจะยืนยันหรือปฏิเสธสมมติฐานก็ตาม ประเมินทุกขั้นตอนของการทดลอง – สมมติฐาน ขั้นตอนการทดลอง และขั้นตอนการวิเคราะห์ – และเปิดเผยผลลัพธ์ ถัดไป ระบุปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่างกระบวนการทดลองและติดตามในบทความพร้อมคำแนะนำสำหรับการปรับปรุงและแนวทางปฏิบัติในอนาคต กุญแจสำคัญในการสร้างหัวข้อเกี่ยวกับแนวทางปฏิบัติในอนาคตคือการทำงานย้อนกลับอย่างเป็นระบบเพื่อให้แน่ใจว่า ข้อผิดพลาดอาจเกิดขึ้นแล้วทำการแก้ไขเพื่อดูว่าการเปลี่ยนแปลงในพื้นที่ช่องว่างเหล่านั้นอาจนำไปสู่ความแตกต่าง ผล. จำเป็นต้องมีการเขียนบันทึกว่าเกิดอะไรขึ้นระหว่างการทดลอง มันกลายเป็นส่วนหนึ่งของวรรณกรรมเบื้องหลังเกี่ยวกับปัญหาที่ถูกสอบสวนหรือทดลอง
ทำการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในกระบวนการ
ทำการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในกระบวนการโดยดำเนินการย้อนกลับอย่างมีขั้นตอน โดยเริ่มจากการตรวจสอบกระบวนการวิเคราะห์ การวิเคราะห์ถูกปิด? บางครั้งข้อมูลการทดลองได้รับการประเมินอย่างไม่ถูกต้อง นั่นหมายความว่าคุณต้องตรวจสอบว่าการวิเคราะห์อยู่ในจุดที่ผิดพลาดหรือไม่ ตัวอย่างเช่น การทดลองทางฟิสิกส์บางอย่างต้องการการคำนวณทางคณิตศาสตร์ หากการคำนวณเหล่านี้มีข้อผิดพลาด การวิเคราะห์จะแสดงข้อมูลที่ไม่ตรงกับสมมติฐาน การแก้ไขการคำนวณทางคณิตศาสตร์เป็นขั้นตอนที่จำเป็นหลังจากการทดลองใดๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเขามีผลกับว่าข้อมูลยืนยันสมมติฐานหรือไม่ นอกจากการวิเคราะห์การคำนวณทางคณิตศาสตร์แล้ว การประเมินที่เน้นการเปรียบเทียบ การคาดคะเน หรือการค้นพบสามารถเกิดขึ้นได้ หากการวิเคราะห์เปิดเผยความคลาดเคลื่อน ให้ตรวจสอบว่ามีข้อผิดพลาดใด ๆ ในกระบวนการเปรียบเทียบ การทำนาย หรือการค้นพบ การขจัดข้อผิดพลาดเหล่านี้สามารถบรรเทาความคลาดเคลื่อนระหว่างข้อมูลกับสมมติฐานได้
พิจารณาว่าการทดลองดำเนินไปอย่างถูกต้องหรือไม่
ความผิดพลาดของมนุษย์สามารถบิดเบือนข้อมูลการทดลองได้ และความผิดพลาดของมนุษย์สามารถหันหลังให้กับขั้นตอนการทดลองได้ ไม่ว่าจะเป็นใน จัดทำการทดลอง ดำเนินการทดลอง สังเกตการทดลอง หรือจัดทำตารางการทดลอง ผล. การลดข้อผิดพลาดในขั้นตอนการทดลองอาจส่งผลกระทบว่าผลลัพธ์จะยืนยันสมมติฐานหรือไม่ อาจมีตัวแปรอื่นๆ ที่ไม่คาดคิดเกิดขึ้นหรือไม่สามารถวัดได้ซึ่งส่งผลต่อผลการทดลอง
เปลี่ยนการทดลอง
บางทีการทดลองอื่นอาจทดสอบสมมติฐานได้ดีขึ้น มีบางสถานการณ์ที่การทดสอบไม่ใช่ประเภทที่เหมาะสมในการทดสอบสมมติฐาน บางทีปัญหาด้านการออกแบบอาจเกิดขึ้นซึ่งไม่ปรากฏชัดในทฤษฎีหรือบนกระดาษ แต่ปรากฏชัดเจนระหว่างการใช้งานจริง หากเป็นเช่นนั้น อาจจำเป็นต้องทำการทดสอบที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง การทดลองเป็นแนวทางหลักและวิธีการรวบรวมข้อมูลเพื่อทดสอบสมมติฐาน กล่าวอีกนัยหนึ่ง การทดลอง A ใช้แนวทาง/วิธี A เพื่อทดสอบสมมติฐาน หากผลลัพธ์ไม่ยืนยันสมมติฐาน ให้สร้างการทดลอง B ด้วยวิธี/วิธี B
แก้ไขสมมติฐาน
หากการทดลองที่แตกต่างกันหลายครั้งพบว่าสมมติฐานยังไม่ได้รับการยืนยัน การแก้ไขสมมติฐานจะเป็นไปตามลำดับ บางทีมันอาจเป็นสมมติฐานที่ต้องมีการแก้ไขตลอดมา ถ้าเป็นเช่นนั้น ให้คิดวิธีใหม่ในการถามคำถามและคาดเดาอย่างมีการศึกษา มีบางอย่างผิดปกติในความสัมพันธ์แบบเหตุและผลหรือไม่? ความสัมพันธ์และความสัมพันธ์ถูกสันนิษฐานอย่างไม่ถูกต้องหรือไม่? โปรดจำไว้ว่าสมมติฐานเป็นคำอธิบายเบื้องต้นของปรากฏการณ์บางอย่าง หากการทดลองที่ทำซ้ำได้หลายครั้งแสดงว่าสมมติฐานไม่ได้ผล ก็อาจถึงเวลาที่จะปฏิเสธสมมติฐานและแทนที่ด้วยสมมติฐานที่เป็นไปได้มากกว่า