โครงงานวิทยาศาสตร์ง่ายๆ สำหรับชั้นอนุบาล

เด็กอนุบาลอาจคิดว่าการทดลองทางวิทยาศาสตร์สร้างผลลัพธ์ที่น่าทึ่งด้วยเวทมนตร์ สอนนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการทางวิทยาศาสตร์เพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่านักวิทยาศาสตร์สามารถทำนาย ควบคุม และทำซ้ำผลการทดลองทางวิทยาศาสตร์ใดๆ เปิดโอกาสให้เด็กอนุบาลได้ฝึกฝนโดยใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์กับโครงงานวิทยาศาสตร์ง่ายๆ ในห้องเรียน

ทดลองวิทยาศาสตร์พื้นพิภพด้วยการจำลองการปะทุของภูเขาไฟ เด็กอนุบาลสามารถปั้นดินเหนียวรอบขวดพลาสติกเปล่าเพื่อสร้างภูเขาไฟ ขณะสวมแว่นตานิรภัย เด็กๆ สามารถเทน้ำส้มสายชูลงในขวด แล้วเติมเบกกิ้งโซดาเพื่อทำให้ “การระเบิด” ขยายกิจกรรมโดยแบ่งเด็กออกเป็นสามกลุ่มที่จะทดสอบการผสมผสานที่แตกต่างกันของ ส่วนผสม. ให้ชั้นเรียนทำนายว่าชุดค่าผสมใดจะทำให้เกิดการระเบิดที่รุนแรงที่สุด นักเรียนสามารถถือไม้บรรทัดข้างภูเขาไฟเพื่อวัดความสูงของการปะทุ จากนั้นใช้ไม้บรรทัดวัดระยะทางของ "กระแสลาวา" กลุ่มหนึ่งผสมน้ำส้มสายชูได้ และเบกกิ้งโซดาในภูเขาไฟ กลุ่มที่สองสามารถผสมยีสต์และไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์ในภูเขาไฟอีกลูกหนึ่ง และกลุ่มที่สามสามารถผสมเบกกิ้งโซดากับน้ำมะนาวในช่วงสุดท้าย ภูเขาไฟ. เปรียบเทียบผลลัพธ์และทบทวนการคาดคะเนของชั้นเรียน

เติบโตผลึกเกลือและน้ำตาลและเปรียบเทียบรูปแบบของพวกเขา เติมโถแก้วด้วยน้ำร้อน เด็กอนุบาลสามารถเติมเกลือทีละครั้งและคนจนเกลือเริ่มเกาะที่ก้นโถแทนที่จะละลายในสารละลาย เติมน้ำร้อนอีกขวดหนึ่งแล้วให้เด็กคนน้ำตาลจนน้ำตาลละลายหมด สำหรับแต่ละขวด ให้ผูกเชือกไว้ตรงกลางดินสอ วางดินสอบนโถ ปล่อยให้เชือกห้อยลงไปในน้ำโดยไม่สัมผัสด้านข้าง ชั้นเรียนสามารถทำนายรูปร่าง ขนาด และอัตราการเติบโตของคริสตัลแต่ละประเภทได้ เด็ก ๆ สามารถใช้แว่นขยายเพื่อสังเกตการเติบโตของคริสตัลเป็นเวลาหลายวันหรือหลายสัปดาห์และวาดภาพผลลัพธ์

แยกหมึกออกจากเครื่องหมายเป็นสีของส่วนประกอบด้วยการทดสอบที่ง่ายและรวดเร็ว เด็กแต่ละคนสามารถวางเศษหนึ่งส่วนสี่ไว้ตรงกลางของตัวกรองกาแฟแล้วลากเส้นไปรอบๆ ด้วยปากกามาร์กเกอร์สีโปรดที่ซักได้ ช่วยเด็กแต่ละคนกระจายตัวกรองกาแฟบนถ้วย สาธิตวิธีการจุ่มนิ้วลงในน้ำ แล้วแตะตรงกลางตัวกรองกาแฟ เด็กอนุบาลสามารถเติมน้ำหยดลงในตัวกรองกาแฟของตัวเองต่อไปจนกว่าวงกลมตรงกลางของตัวกรองกาแฟจะเปียก หมึกจะลามออกไปด้านนอก เหลือแต่แถวของเม็ดสีสี ใช้การทดลองนี้เพื่อแนะนำบทเรียนเกี่ยวกับการผสมสีหรือสีหลักและสีรอง

แสดงให้เห็นการทำงานของเส้นเลือดฝอยในพืชที่มีดอกคาร์เนชั่นเปลี่ยนสี เด็กอนุบาลสามารถ "แต่งตัว" สำหรับการทดลองได้โดยสวมเสื้อป้องกันและถุงมือยางหรือถุงมือยาง (ตรวจสอบกับผู้ปกครองล่วงหน้าเพื่อให้แน่ใจว่าไม่มีเด็กแพ้น้ำยาง) เด็กแต่ละคนสามารถเติมน้ำในขวดโหลและบีบสีผสมอาหาร 20 ถึง 30 หยด จากนั้นเลือกดอกคาร์เนชั่นสีขาวเพื่อใส่ในขวดโหล ครูสามารถตัดก้านเป็นมุมได้ขณะถือไว้ใต้น้ำ เนื่องจากการตัดออกจากน้ำจะทำให้อากาศเข้าไปในก้านและทำให้การทดลองเสียหาย เด็กสามารถสังเกตใบและกลีบของพืชได้หลายชั่วโมงหรือหลายวัน และสังเกตเห็นการอพยพของสีย้อม ขยายโครงการโดยใช้สีต่างๆ และเปรียบเทียบว่าสีย้อมแต่ละสีเดินทางถึงกลีบดอกไม้ได้เร็วแค่ไหน