บทเรียนชั้นหนึ่งเกี่ยวกับสายลม

สภาพอากาศเป็นองค์ประกอบทั่วไปของหลักสูตรวิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งส่งเสริมให้เด็กๆ ได้สำรวจและทำความเข้าใจโลกธรรมชาติ คุณไม่สามารถมองเห็นลมได้จริง แต่นักเรียนระดับประถมสามารถสังเกตผลกระทบของลมด้วยกิจกรรมเชิงปฏิบัติ

หนังสือเด็กเกี่ยวกับลมสามารถแนะนำหัวข้อได้ ทั้งหนังสือนิยายและสารคดีจะทำให้เด็กๆ คิดถึงลมและผลกระทบต่อโลกอย่างไร ตัวอย่าง ได้แก่ "When the Wind Blows" โดย Richard Hutchings, "The Windy Day" โดย Anna Milbourne, "The Wind Blew" โดย Pat Hutchins และ "Feel the Wind" โดย Arthur Dorros หลังจากอ่านหนังสือแล้ว ให้เขียนรายการคุณลักษณะเกี่ยวกับลมหรือสิ่งที่ลมทำ เช่น เมฆเคลื่อนตัวและวัตถุที่พัดไปรอบๆ

คุณจะต้องมีวันที่ลมพัดเบาๆ อย่างน้อยสำหรับกิจกรรมนี้ เป้าหมายคือให้นักเรียนระดับประถมหนึ่งให้ความสำคัญกับผลกระทบของลมที่สังเกตได้รอบๆ โรงเรียน เริ่มต้นด้วยการมองออกไปนอกหน้าต่างห้องเรียนเพื่อดูตัวอย่างลมในที่ทำงาน เช่น กิ่งไม้ที่เคลื่อนตัวหรือใบไม้ที่ปลิวไปตามพื้นดิน เดินไปรอบ ๆ สนามเด็กเล่นหรือในบริเวณใกล้เคียงเพื่อหาสัญญาณอื่นๆ ของลม ทำรายการสิ่งที่คุณเห็น คุณสามารถสังเกตการณ์ลมอีกครั้งในวันที่มีลมแรงกว่าปกติเพื่อเปรียบเทียบว่าวัตถุเคลื่อนที่อย่างไร ตัวอย่างเช่น นักเรียนระดับประถมแรกอาจสังเกตเห็นว่ากิ่งก้านเคลื่อนไหวมากขึ้นหรือใบไม้จะเคลื่อนตัวเร็วขึ้นในวันที่ลมแรง

หลังจากสังเกตว่าลมมีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมอย่างไร ก็ถึงเวลาให้เด็กๆ ทำนายและทดสอบผลกระทบของลม คุณจะต้องใช้วัสดุต่างๆ ที่มีน้ำหนักและขนาดต่างกัน เช่น:

• ถุงกระดาษ
  
• กระดาษแข็ง
  
• หนังสือพิมพ์
  
• ไม้
  
• หิน
  
• ผ้า

ขอให้นักเรียนชั้นประถมหนึ่งทำนายว่าลมจะส่งผลต่อวัตถุอย่างไร ให้พวกเขาทำนายว่าลมจะสามารถเคลื่อนตัวได้หรือไม่ คุณอาจถามด้วยว่าพวกเขาคิดว่าวัตถุจะเคลื่อนที่อย่างไร ตัวอย่างเช่น พวกเขาอาจคาดการณ์ว่าบางสิ่งที่เบา เช่น ถุงกระดาษ จะระเบิดขึ้นไปในอากาศ ในขณะที่บางสิ่งที่หนัก เช่น ไม้ชิ้นเล็กๆ อาจเคลื่อนไหวเพียงเล็กน้อย ทดสอบแต่ละรายการข้างนอกในวันที่มีลมแรงเพื่อดูว่าคำทำนายนั้นถูกต้องหรือไม่

เปลี่ยนนักเรียนระดับประถมให้เป็นนักอุตุนิยมวิทยารุ่นเยาว์ด้วยเครื่องมือง่ายๆ ใบพัดสภาพอากาศแสดงให้เด็กๆ เห็นว่าลมพัดมาจากทิศทางต่างๆ วางใบพัดสภาพอากาศบนสนามเด็กเล่นเพื่อให้เด็กๆ ได้สังเกตการเปลี่ยนแปลงของทิศทางลม เครื่องวัดความเร็วลมเป็นอีกเครื่องมือสภาพอากาศที่แสดงให้เห็นว่าลมพัดเร็วแค่ไหน มีโครงสร้างคล้ายถ้วยซึ่งรับลมและหมุนเร็วขึ้นเมื่อลมแรงขึ้น คุณยังสามารถวางตะไลง่ายๆ บนพื้นนอกห้องเรียน ให้เด็กๆ สังเกตกังหันเพื่อดูว่าลมพัดเร็วแค่ไหน ว่าวบินเป็นอีกกิจกรรมหนึ่งที่ใช้ระหว่างเรียนวิชาลม เด็กๆ สามารถชมว่าวเคลื่อนไหวอย่างไรกับสายลม