Ученицима четвртих разреда, као и већини млађих ученика, експерименти са хемијским променама посебно су занимљиви. Посматрање промена супстанци и учење науке која стоји иза промене представља велику активност за учионицу науке. Физичка промена се дешава када се супстанце промене, али задржавају свој идентитет. Међутим, хемијским променама супстанце се мењају и постају нешто друго.
Да бисте извели овај експеримент, потребна вам је љуска јаја из тврдо куваног јаја, таблета калцијума из љуске остриге, сирће, вода, бела креда, кашика од метала, две сламке и две мале шоље. Нацртајте графикон на папиру и направите по три реда за љуску јајета, креде и таблете калцијума и два реда доле, један за воду и један за сирће. Узмите узорак креде, таблете и љуске од јаја и измрвите је задњим делом металне кашике на месту на табели где је назначено. Ставите неколико капи воде сваког узорка у водени ред, користећи сламку. Уочите све промене. Даље, урадите исто у реду са сирћетом са неколико капи сирћета и посматрајте промене. Објасните да је сирће заправо сирћетна киселина, а када се комбинују са калцијум-карбонатом, раздвајају се и формирају нове хемикалије.
Покажите ученицима како хемијска промена може створити мехуриће. Означите једну пластичну чашу соде бикарбоне, а другу сирће. У шољу са ознаком сирћета сипајте три кашике сирћета и три кашике воде. Сипајте раствор у чисту пластичну боцу сода и додајте четвртину кашичице детерџента за прање посуђа. Окрећите се пажљиво, али не тресите. Залепите левак направљен од папира. Ставите три кашике соде бикарбоне у шољу са одговарајућим обележавањем, а затим помоћу папирног лијевка сипајте соду бикарбону одједном у боцу соде. Завртите смешу и посматрајте шта се дешава. Објасните да сте у хемијској промени створили гас угљен-диоксида, воду и натријум-ацетат.
За екстра привлачан експеримент о хемијским променама за разред четвртог разреда направите мало слузи. Да бисте извели овај експеримент, помешаћете бели лепак, али не и ону која се може прати, и једнаку количину воде. У другој посуди комбинирајте две кашике боракса са шољом воде. Борак се налази у одељку за прање рубља у продавницама. Додајте неколико кашика раствора Борак у раствор лепка и брзо их помешајте. Гледајте како хемијске промене резултирају неком дивно гњецавом слузи.
Ученици четвртог разреда уживаће у неуредној хемијској промени која је резултат овог Глоповог експеримента. Једноставно је и узима предмете лако доступне: кукурузни скроб и воду. Једноставно помешајте једнаке количине та два предмета и посматрајте промене хемикалија. Покушајте да натерате децу да утврде о којој врсти супстанце је реч - о чврстој или течној супстанци. Заправо је у стању између, и зато је тешко за руковање или описивање, али је прилично забавно играти се с њим.