Студенти које занима каријера заснована на математици или науци обично желе да стекну чврсте темеље из математике у раном узрасту. Напредни курсеви математике у средњој школи могу таквим ученицима дати снажну позадину математике. Такође, неки ученици само уживају у математици и желе већи изазов. Ако се поставите на напредни час математике, пружиће вам прилику да учите од ученика истомишљеника и да се такмичите са њима, повећаћете самопоуздање и имаћете приступ високообразованим наставницима.
Прегледајте критеријуме за пријем у напредни час математике. Да бисте радили на свом циљу да бисте били на напредном часу математике, морате знати одговарајуће радње које треба предузети. Питајте школског саветника у петом разреду о процесу смештаја и разговарајте са наставницима математике напредног нивоа о најраспрострањенијим методама које се користе за постављање ученика на њихове курсеве. Поред контактирања администрације, распитајте се код ученика шестог разреда у одељењима за напредни ниво о томе како су могли да уђу у те часове.
Показати напредне математичке вештине у петом разреду. Докажите да редовни часови математике или нижих нивоа нису довољно изазовни радећи изузетно добро домаће задатке из математике, задатке и тестове. Ваш труд мора бити доследан, зато на време предајте све домаће задатке, будите ентузијастични на часовима математике и изразите искрено занимање за математику. Поделите своје знање с другима подучавајући млађе ученике након школе и помажући ученицима у вашој учионици. Ако почнете да се борите са одређеним математичким концептима, ставите додатно време за учење и потражите потребну помоћ.
Развијте позитиван однос са својим наставницима. Створите импресивну слику, понашајте се благонаклоно, покажите мотивацију и активно учествујте у настави. Ови атрибути личности повећаће вероватноћу да ће наставници охрабрити ваше напоре и јамчити за ваше високе математичке способности. Проблеми у понашању засјениће ваше математичке вјештине. Препоруке наставника су често примарни фактор за пласман на напредне курсеве математике.
Добар резултат на проценама на крају године. Стандардизовано тестирање, тестови на крају године и други испити које санкционише држава користе се за распоређивање ученика у наставу за наредну годину. Иако ово може бити недостатак за студенте који нису идеални за полагање испита, то је један од најједноставнијих, најједноставнијих и најправеднијих начина да администрација постави студенте. Вежбајте полагање тестова током целе године, научите стратегије полагања и темељно проучите математичке теме на часу. Резултати на овим тестовима пружају чврсте доказе о вашим математичким вештинама.
Обавите састанак са одговарајућим администраторима како бисте разговарали о вашим плановима за следећу годину. Закажите неформални састанак са својим учитељем петог разреда пред крај године да бисте видели да ли сте на путу да се следеће године упишете у напредну математику. Замолите родитеља да такође закаже састанак са саветником да види да ли постоје још неки захтеви које треба испунити.
О аутору
Дианне Хеатх професионално пише од 2009. године. Њен рад објављен је у политичкој коментарској публикацији „Тхе Хилл“, где је покривала водене ратове између Џорџије, Флориде и Алабаме, као и унутар Калифорније. Хеатх је дипломирао политичке науке на Универзитету Северне Каролине у Цхапел Хиллу.
Пхото Цредитс
Јупитеримагес / Гоодсхоот / Гетти Имагес