Заядлые любители спорта могут превратить свою любовь к баскетболу в проект научной ярмарки, который будет радовать своих поклонников. Все, что вам нужно сделать, это выдвинуть гипотезу (обоснованное предположение) о том, что, по вашему мнению, произойдет при определенных обстоятельствах, а затем спланировать эксперимент, чтобы проверить свое предположение. Вот несколько идей для проектов научной ярмарки с участием баскетбольных мячей.
Поверхности пола
Разработайте эксперимент, чтобы проверить гипотезу о том, как поверхность пола повлияет на отскок баскетбольного мяча. Баскетболисты зависят от их способности вести мяч во время игры, бегая вверх и вниз по площадке. Будет ли легче вести мяч по дереву, бетону или ковру? Запишите гипотезу, а затем проверьте ее. Найдите место, где баскетбольный мяч будет отбиваться от всех трех поверхностей пола. Убедитесь, что каждый раз, когда вы ведете мяч по другой поверхности, мяч накачивается с одинаковым давлением. Бросьте баскетбольный мяч с одинаковой высоты на каждую поверхность. Попросите помощника измерить высоту отскока. Проверьте способность мяча отскакивать от каждой поверхности пять раз. Запишите данные, чтобы вы могли создать график для каждого типа поверхности.
Идеальный выстрел
Выдвиньте гипотезу о том, как стиль бросков баскетболиста влияет на то, сколько бросков он делает. Будет ли игрок делать больше бросков с высоты груди, подбородка или над головой? Проверьте гипотезу, попросив нескольких человек добровольно выстрелить в корзины для вас. Отметьте место липкой лентой перед обручем и попросите каждого добровольца выстрелить в баскетбольный мяч по 10 раз из каждого положения: грудь, подбородок и над головой. Записывайте каждый раз, когда они стреляли из позиции, и попадал ли выстрел в корзину. Отобразите и сравните результаты на линейном графике.
Глаз на мяч
Нужно ли зрение, чтобы сделать корзину? Выдвиньте гипотезу о том, могут ли игроки топить корзину с закрытыми глазами или одним глазом. Соберите группу добровольцев, которые будут бросать баскетбольные мячи с размеченной линии штрафных бросков с открытыми глазами, одним закрытым и обоими закрытыми глазами. Запишите процентное соотношение для каждой серии штрафных бросков. Добровольцы должны выполнить 10 штрафных бросков с открытыми глазами, затем 10 с закрытыми глазами и затем 10 с закрытыми глазами. Сравните проценты для всех добровольцев. Вы также можете добавить четвертый компонент и проверить теорию, согласно которой добавление визуального маркера улучшит выполнение штрафных бросков за счет размещения мишени над сеткой.
Воздушный шар
Напишите гипотезу о влиянии давления воздуха в баскетболе на способность мяча отскакивать. Используя три разных мяча - один правильно надутый, один слегка надутый и один чрезмерно надутый - измерьте высоту, которую каждый мяч будет отскакивать от баскетбольной площадки. Запишите данные, чтобы подтвердить свою гипотезу. Если у вас есть манометр, вы можете начать со слегка сдутого мяча и медленно увеличивать давление между отскоками, записывая высоту при каждом увеличении давления. Убедитесь, что вы каждый раз отбиваете мяч с одной и той же высоты.