Os experimentos científicos são uma forma eficaz de fazer com que as crianças se interessem pela ciência e mantê-las envolvidas no processo de aprendizagem. Os alunos da quarta série estão apenas começando a se levar a sério como acadêmicos. Eles estão fazendo mais perguntas e estão prontos para desenvolver os fundamentos das séries anteriores; no entanto, ainda exigem um envolvimento ativo. Os experimentos científicos são uma forma comprovada de manter os alunos da 4ª série interessados e ajudá-los a fazer conexões entre a ciência e o mundo ao seu redor.
Goo Yuck: uma exploração em estados importantes
Conhecido por muitos nomes e exigindo apenas ingredientes domésticos básicos, o experimento Goo Yuck é aquele em que as crianças podem realmente entrar - literalmente. Para realizar este experimento, você precisará de uma caixa de amido de milho e 1 a 2 xícaras de água. Aos poucos, misture o amido de milho e a água até que a mistura atinja a consistência de mel. Você pode adicionar uma pequena quantidade de corante alimentar para dar mais caráter à mistura. A mistura resultante, Goo Yuck, desafia as leis de viscosidade de Isaac Newton. Peça aos alunos que brinquem com a mistura e observe como ela reage a diferentes níveis de pressão. Quando dormente, ele parecerá líquido, e quando for tocado ou espremido, aparecerá como um sólido.
Passas dançantes: densidade e flutuabilidade
Este experimento usa matéria em todas as suas três formas (sólida, líquida e gasosa) para ilustrar a densidade e a flutuabilidade. Requer passas, refrigerante fresco e um copo grande e transparente. Despeje o club soda no copo e, gradualmente, adicione várias passas. As passas irão primeiro para o fundo do copo. Bolhas de dióxido de carbono irão então se prender à superfície texturizada das passas e empurrá-las para a superfície. Quando as bolhas de dióxido de carbono atingem a superfície, elas liberam seu gás no ar, e as passas afundam novamente, repetindo o ciclo e criando o efeito de passas dançantes.
Planetas humanos: o sistema solar
A vastidão do sistema solar pode ser um conceito difícil de entender, e este experimento o coloca em uma escala que as crianças podem compreender. Você precisará de nove filhos e um grande campo. Escolha uma escala que converta passos em milhões de milhas, por exemplo, um passo equivale a 36 milhões de milhas. Atribua um planeta a cada criança, incluindo o sol. Faça com que cada criança dê o número apropriado de passos para longe do sol para representar a distância entre os respectivos planetas e o sol. Use isso como uma oportunidade para discutir o tamanho do sistema solar e a quantidade de tempo que leva para viajar através do espaço.
Enganando seu paladar: o maravilhoso sentido do olfato
O olfato humano é responsável pela maior parte do que as pessoas experimentam. Este experimento proporcionará às crianças a experiência em primeira mão de como seu olfato está relacionado à capacidade de saborear alimentos. Os materiais para este experimento incluem:
- Fatias de maçã
- bolas de algodão
- extrato de baunilha
- extrato de hortelã
- vinagre
Peça a cada criança que dê uma mordida na maçã, observando o sabor. Em seguida, peça a cada criança que dê uma mordida na maçã e mastigue enquanto você segura uma bola de algodão com extrato de baunilha perto do nariz. Repita com o extrato de hortelã-pimenta e vinagre. Depois de cada experiência, peça às crianças que discutam como o gosto da maçã era diferente em relação ao cheiro do algodão.