Todos os projetos científicos devem demonstrar uma compreensão sólida de um conceito científico, seja esse conceito a estrutura de um átomo ou a composição de uma fórmula química. Às vezes, os projetos científicos requerem a construção de um modelo ou máquina detalhada. Outros envolvem experimentos. Uma maneira de demonstrar a compreensão de um conceito científico em um projeto de ciências é conduzir um experimento comparando duas substâncias, comportamentos ou habilidades diferentes.
TL; DR (muito longo; Não li)
Alguns projetos científicos envolvem experimentos. Uma maneira de conduzir um experimento é comparar e contrastar duas coisas diferentes. Por exemplo, você pode comparar a doçura do açúcar com adoçantes artificiais, comparar os intervalos vocais de pessoas diferentes ou comparar a quantidade de comida que os cães consomem quando são filhotes e quando são adultos.
Açúcar vs. Adoçantes artificiais
O objetivo deste experimento é ver como a doçura do açúcar se compara à doçura dos adoçantes artificiais. Este projeto científico requer: açúcar, três adoçantes artificiais de sua escolha, água destilada, copos plásticos, toalhas de papel, cotonetes, um cronômetro e pelo menos quatro voluntários.
Primeiro, misture 1 colher de chá de açúcar em uma xícara de água destilada e, em seguida, misture mais três xícaras de água destilada com uma colher de chá de cada um dos adoçantes artificiais. Peça a todos os voluntários que enxáguem a boca com água destilada e seque a língua com uma toalha de papel. Em seguida, eles devem mergulhar um cotonete em um copo de água destilada e esfregar a língua na língua. Isso lhes dá uma base para comparar gostos.
Com o cronômetro pronto, peça ao primeiro voluntário que molhe um cotonete novo na solução de açúcar e passe-o na língua. Inicie o cronômetro assim que a solução atingir sua língua e, em seguida, peça ao voluntário para relatar assim que perceber uma mudança no sabor. Meça quanto tempo leva para o voluntário notar uma mudança no gosto.
Peça ao voluntário para lavar a boca e repita com cada uma das soluções de adoçantes artificiais. Cada voluntário deve passar pelo mesmo processo. Documente quanto tempo leva para cada voluntário sentir uma mudança no gosto. A partir desses dados, crie um gráfico ou gráfico demonstrando a doçura inicial de cada uma das soluções. Apresente este gráfico ou gráfico como parte do projeto de ciências, junto com outros auxiliares visuais, como fotografias do processo de teste e os adoçantes e açúcares usados.
Intervalos vocais de pessoas diferentes
O objetivo deste experimento é comparar as extensões vocais de diferentes pessoas e descobrir se há correlações entre certas características, como idade ou gênero e extensão vocal. Para este experimento, você precisará de 10 voluntários - cinco adultos e cinco crianças - e um piano ou teclado.
Começando com a tecla dó central, toque cada tecla no piano ou teclado e faça com que o primeiro voluntário corresponda a essa nota. Suba na escala até que o voluntário não consiga mais acertar a próxima nota e registre a última nota que o voluntário poderia replicar, junto com o sexo e a idade do voluntário. Faça a mesma coisa descendo o teclado, para determinar a nota mais grave que o voluntário pode atingir. Faça isso para cada voluntário, certificando-se de incluir a idade e o sexo de cada pessoa.
Use os dados registrados para criar uma ilustração dos dados e conclusões. Isso pode assumir a forma de um gráfico, gráfico ou explicação escrita. Inclua um resumo de como você conduziu o experimento, para dar ao público do seu projeto uma compreensão mais profunda de como você chegou às suas conclusões.
Consumo de alimentos: filhotes vs. Cães
Como um projeto de ciência, compare a quantidade de comida consumida em um único ambiente por filhotes com a quantidade de comida consumida por cães adultos. Este projeto requer ração para cães, um copo medidor, uma tigela grande para cães e acesso a três filhotes e três cães adultos da mesma raça.
Certifique-se de que todos os cães, filhotes e adultos, são da mesma raça para consistência. Os três cães adultos devem ter idade próxima um do outro, assim como os três filhotes. É essencial que todos os cães comam a mesma ração, já que alimentos diferentes podem produzir resultados diferentes no projeto de ciências.
Encha a tigela grande para cães com três xícaras de comida de cachorro e dê a um filhote. Quando o filhote tiver comido a comida, encha a tigela com mais três xícaras e repita até que o filhote perca o interesse em comer a comida. Registre o quanto o filhote comeu e teste os outros dois filhotes. Repita esse processo para testar os cães adultos.
Espere cerca de quatro horas antes de repetir a experiência novamente. Registre a hora do dia para cada alimentação, junto com seus dados regulares. Com esses dados, você pode tirar conclusões e ilustrar suas descobertas em gráfico, quadro ou forma escrita. Inclua fotos dos próprios cachorros e filhotes, bem como informações sobre a comida fornecida a eles, o que deve ajudar a envolver o público do seu projeto.