Cientistas e engenheiros estão constantemente criando e atualizando projetos estruturais para estruturas à prova de terremotos em todo o mundo, a fim de ajudar a salvar vidas e propriedades. Um edifício que pode resistir a um terremoto pode oscilar com o movimento de vibração ou apoiar-se em controles deslizantes para isolá-lo do movimento. Os engenheiros projetam, testam e reprojetam estruturas em seu trabalho, e os alunos podem demonstrar o processo em um projeto de ciências em sala de aula.
Rock and roll
Para o projeto científico do Rock and Roll, o aluno reúne materiais para construir uma casa à prova de terremotos, como:
- cartões de índice
- clipes de papel
- varas de madeira
- fita
- cartão
Usando o papelão como base da construção, ele começa a construir uma casa com os suprimentos disponíveis em qualquer estilo que escolher. Um voluntário então sacode a base de papelão, simulando um terremoto para ver como a casa se comporta. O aluno observa e registra qualquer efeito que o terremoto teve na estrutura. Ele então reforça a casa com materiais adicionais, como varas extras de madeira no telhado da casa ou mais fita para prender a casa à base, para fortalecer a estrutura. O voluntário sacode a casa novamente, reencenando um terremoto mais forte, para testar a integridade estrutural da casa. Um diário acompanha o projeto, registrando todos os materiais utilizados, técnica de construção, melhorias que foram necessárias e quaisquer observações feitas durante o projeto.
Marshmallow House
Para fazer uma casa à prova de terremotos, o aluno monta palitos de dente (inteiros ou quebrados ao meio) e marshmallows em miniatura para formar cubos e triângulos. Ele então empilha os cubos e triângulos para formar uma casa que é larga e curta ou estreita e alta. Depois que a casa está pronta, o aluno a coloca em uma panela de gelatina. Um voluntário balança a bandeja para frente e para trás para simular um terremoto enquanto o aluno registra todas as observações que ele tem. Depois de fazer mudanças estruturais na casa, o voluntário pode sacudir a forma de gelatina novamente para ver se as mudanças melhoraram a estrutura. O diário que acompanha deve registrar os materiais da estrutura, diagramas do projeto estrutural e todas as observações.
Shake, Rattle and Roll
O projeto de ciências Shake, Rattle and Roll desafia os alunos a construir três exemplos de casas separadas usando fichas, canudos, fita adesiva e clipes de papel. A primeira casa trata de questões de construção em áreas de alto impacto. O aluno constrói uma casa curta e larga para maior estabilidade ou um prédio alto com uma base larga e um topo estreito. A segunda casa é um exemplo de casa na encosta, construída ou com uma base larga ou com palhas de suporte conectando a casa à colina abaixo. Um terceiro exemplo de casa demonstra a construção de uma casa sobre uma base de borracha que pode absorver as ondas de choque do terremoto para proteger a casa. No relatório que acompanha as casas, o aluno explica o raciocínio por trás de cada estrutura em seu ambiente particular e como o projeto pode resistir ao movimento sísmico.
Torre mais alta
Os fãs de blocos de construção vão adorar o projeto de ciência da Torre mais alta. A ideia principal é testar a estabilidade da estrutura alta contra a força de agitação lateral que ocorre durante um terremoto. O aluno constrói torres diferentes em alturas variadas com blocos de construção, como LEGOs, mas mantém o mesmo tamanho de base para cada torre. Para construir uma mesa vibratória, ele coloca quatro bolas de borracha entre dois pedaços de papelão e os mantém juntos com dois elásticos. Depois de deslizar uma base de LEGO pelos elásticos, o aluno monta um de seus edifícios na base. Puxar a camada superior da mesa vibratória irá reconstituir um efeito de terremoto no edifício. Cada torre é testada. Um diário deve registrar a altura de cada torre e se ela resistiu ao terremoto.
