Você já leu um capítulo inteiro em um livro didático e depois refletiu sobre a experiência apenas para perceber que nenhuma das palavras prendeu e nada fez sentido? Você não está sozinho! Isso aconteceu com os alunos ao longo da história, desde o surgimento dos livros didáticos.
Há várias coisas a se considerar ao lidar com o problema de compreensão do livro didático, incluindo o exame do natureza dos livros didáticos em primeiro lugar, desenvolvendo estratégias de compreensão de leitura e acessando outras Recursos.
A natureza e o propósito dos livros didáticos
Os livros didáticos são cuidadosamente escritos para serem precisos em seu idioma e, muitas vezes, estão repletos de informações. Na maioria dos livros didáticos, cada palavra conta e cada palavra transmite um significado específico.
Por causa disso, a leitura de um livro didático deve ser abordada de maneira muito diferente da leitura de um romance. Os livros didáticos devem ser lidos mais devagar e com cuidado. Na verdade, é dito que o famoso matemático George Boole escolheu comprar e ler livros didáticos como um criança em vez de livros normais por causa do maior valor que eles forneciam - eles simplesmente duravam muito mais tempo!
Como abordar a leitura de material densamente escrito
Existem muitas estratégias que você pode empregar ao ler um livro didático para melhorar sua compreensão e compreensão. Se você estiver com dificuldades, tente algumas das sugestões a seguir.
- Evite distrações: Se você tentar ler enquanto a TV está ligada ou pausar a leitura para verificar o telefone a cada poucos minutos, isso limitará muito sua capacidade de se concentrar. Deixe todas as distrações de lado e encontre um lugar tranquilo para estudar.
- Diminua sua leitura: É muito fácil cair no hábito de deixar seus olhos se moverem pelas palavras sem dar tempo para que seu significado seja absorvido. Lembre-se de que ler um livro didático deve ser um processo muito mais lento do que ler um romance.
- Faça anotações: Enquanto lê, faça uma pausa frequente para anotar as definições dos termos-chave ou para resumir os exemplos-chave em um caderno. Isso o ajudará a entender enquanto você lê e torna mais fácil revisar o material posteriormente.
- Faça perguntas a si mesmo: Cada vez que você terminar uma seção, pare e gere perguntas sobre o que acabou de ler. O ato de fazer perguntas sobre a leitura o obriga a refletir sobre o que você fez e o que não entendeu. Algumas de suas perguntas podem ser respondidas rapidamente após alguns momentos de reflexão. Outros podem exigir uma releitura ou ter que ser colocados na mesa para revisão posterior. Mas, no final, esse ato de fazer perguntas a si mesmo o ajudará a manter o controle de onde está seu entendimento atual.
- Resuma o que você leu: Após cada seção ou capítulo, adicione um resumo da leitura às suas notas ou use um organizador gráfico para organizar as ideias associadas. (Consulte os recursos associados a este artigo para obter links para modelos de organizador gráfico.)
- Teste-se: Faça uso de quaisquer perguntas ou atividades de final de capítulo, atribuídas por seu professor ou não, para ajudá-lo a testar sua compreensão. O ato de relembrar pode não apenas ajudar a solidificar as informações, mas pode iluminar áreas problemáticas que requerem revisão adicional.
- Compare as notas: Encontre um colega na classe com quem você possa comparar anotações ou discutir a leitura. Dessa forma, vocês podem ajudar uns aos outros a preencher as lacunas que faltam e desenvolver uma compreensão mais profunda do material.
Procure outras fontes
É extremamente improvável que seu livro seja a única fonte de informação sobre um determinado tópico. Considere procurar outros livros didáticos na biblioteca de sua escola ou pesquise recursos online que ofereçam explicações ou até mesmo vídeos sobre o assunto.
Obter uma explicação de um tópico de várias fontes diferentes é uma excelente maneira de enfocar em um entendimento mais profundo. Cada fonte e cada autor terão uma maneira ligeiramente diferente de explicar o tópico e você pode descobrir que algumas fontes fazem mais sentido para você do que outras. Às vezes, os diferentes ângulos das diferentes fontes pintam uma imagem mais clara em sua cabeça do que você obteria apenas com o texto original.
Traga suas perguntas para o seu professor
Depois de ler a seção cuidadosamente, aplicar várias estratégias de compreensão de leitura e fazer anotações, você pode descobrir que ainda tem uma lista de perguntas sem resposta. Este é um bom momento para procurar seu professor (ou um tutor ou colega experiente) e obter respostas para as últimas perguntas.
Não tenha medo de fazer perguntas de acompanhamento para se certificar de que entendeu completamente todas as explicações oferecidas. O velho ditado de que “não há perguntas estúpidas” se aplica aqui. A maioria dos professores dirá que sua parte favorita do ensino é quando um aluno vem em busca de respostas e está realmente empenhado em compreendê-las!