Venus er oppkalt etter den romerske gudinnen til kjærlighet og er den andre planeten fra solen i vårt solsystem. Ifølge NASA har Venus en tykk, giftig atmosfære som fanger opp varmen i en drivhuseffekt. Bruk disse prosjektene til å introdusere studentene dine for planeten Venus og hold dem aktivt involvert i læring.
Studentene dine kan bygge en modell av Venus eller en modell av solsystemet. Bruk skumkuler og la elevene male dem slik at de ser ut som planetene. Fest planetene til en snor og en henger for å suspendere modellene rundt klasserommet. Diskuter Venus 'posisjon i solsystemet og likhetene med jorden, for eksempel dens størrelse og tyngdekraft. Diskuter hvordan Venus roterer bakover, eller i retrograd, og sminke og landskap på planeten.
I følge NASA er Venus hjem for over 1600 enorme vulkaner, med anslagsvis 100.000 til over 1.000.000 som dekker overflaten. La barna bygge en vulkanmodell av papirmasse. Vis dem bilder av Venus og vulkanene, og diskuter gassbaserte utbrudd, høyt trykk på Venus og væskelavastrømmene kontra utbrudd. Tilsett natron og eddik for å demonstrere et vulkanutbrudd. Diskuter forskjellene mellom vulkaner på jorden og Venus, for eksempel mangel på vann på Venus og hvordan vulkanske eksplosjoner er mer gassbaserte enn de på jorden.
Dette eksperimentet vil hjelpe elevene til å forstå atmosfæren i Venus og skydekket. La hvert barn plante frø i to glasskrukker. Legg et lokk på den ene glasset og la den andre glasset være dekket. Plasser krukkene i solen og observer veksten over en periode på dager for å bestemme hvilke frø som spirer før. Fordi planter ikke klarer å vokse på Venus fordi det er for varmt, kan studenten observere naturen til klimagasser. Diskuter med elevene skydekket til Venus og måten skyene fanger i varme, for eksempel i en bil på en varm dag eller i en krukke.
Venus er ofte synlig på nattehimmelen uten teleskop. Be barna om å observere Venus om natten, helst med et teleskop. La barna notere planetens posisjon på himmelen og kartlegge utsikten over nattehimmelen rundt Venus med det blotte øye og et teleskop. La barna kartlegge himmelen ved å tegne det de ser. Et eldre barn kan deretter sammenligne sin versjon med et stjernekart og oppdage hvilke andre astrale kropper hun så. Legg til kreativitet i prosjektet ved å be barnet skrive en novelle om hvordan livet ville være på Venus. La barnet bruke fakta om Venus i historien mens hun bruker kreativiteten til å beskrive en fremmed rase som bor der.