Barnehagestudenter er ivrige etter å delta i praktiske naturvitenskapelige aktiviteter som gjør læring morsom. Innfør begrepet habitater ved å forklare at dyr har hjem, akkurat som folk har hjem. Barn gleder seg over å høre om forskjellige habitater som støtter plante- og dyreliv, som flaggermusgrotter, sump, polarkapper og afrikanske jungler.
Påpek også mer kjente habitater som dammer, innsjøer, skog og egen bakgård. På slutten av leksjonsplanene for dyrehabitat, bør barnehagelever kunne definere habitater og matche dyr til deres respektive miljøer.
"Hvem er jeg?" Spill
Forklar at habitater gir luft, vann, mat og ly som opprettholder levende skapninger. Definere leve versus ikke-levende. Gå over en dyredefinisjon for barnehagestudenter. Hva gjør en hund til et dyr, men ikke til en sopp?
Når du ikke har gjort det, organiser et spill for å hjelpe studentene til å forstå habitater og forskjellen mellom levende og ikke-levende ting. Ta med en brun veske til klassen med bilder av kjente gjenstander i miljøet. Eksempler inkluderer bilder av et babydyr, kanin, tre, vind, sol og steiner.
Gi hver elev et bilde de må holde hemmelig til det er deres tur å utføre det foran klassen, og late som om de er gjenstanden på bildet. Studentene vil stille spørsmål for å gjette sin likemanns identitet. For eksempel kan barn spørre: «Vokser du? Spise? Trenger du luft? Drikke vann? Har babyer? ”
Verdens habitater
Vis bilder av en ørken, jungel, polarsirkelen, savannen og havet. Be barna gjette hvordan habitatene kan variere. For eksempel kan barn foreslå forskjeller i jord, antall trær, gjennomsnittstemperatur og vannmengde.
Identifiser noen av de vanligste typene fugler og dyr som finnes i disse habitatene. Med leksjonsplaner for dyrelivsmiljøer klarer barnehagestudenter seg bra med visuelt. Så be hvert barn velge sin favorittvaner og tegne et bilde av det.
Be elevene ta med typen dyr og fugler de forventer å finne bosatt der. For eksempel kan et barn tegne pingviner og isbjørner som fisker på en iskappe.
Dyredefinisjon for barnehage: Animal Crackers
Kombiner snacktid med en læringsaktivitet ved å gi hvert barn en boks med dyrekjeks. De fleste merker av dyrekjeks inneholder en rekke dyr, for eksempel:
- løver
- tigre
- bjørner
- aper
- sau
- katter
Tape bilder av forskjellige habitater på veggen.
Hva er et habitat? Backyard Adventure
Definer habitat som et sted der en bestemt type dyr lever. Spør elevene: "Hva er et habitat?" og be dem forklare. Forklar at dyr har forskjellige behov for mat, vann, ly og plass som gjør dem bedre tilpasset visse habitater fremfor andre. Led barna utenfor til et gresskledd område og be dem beskrive de levende og ikke-levende tingene de observerer.
For eksempel kan barn nevne gress, ugress, blader, skitt, furunåler, mose, steiner, kvister, insekter, fugler og ekorn. Oppfordre dem til å prøve å bygge et fuglerede av materialene de ser. Forklar at dyr også bruker det som er tilgjengelig for hjemmene sine, og derfor vil et fuglerede i ørkenen se annerledes ut enn et fuglerede i skogen.
For å få de beste leksjonsplanene for dyrelivsmiljøer, må barnehagestudenter kunne bruke kunnskapen i sitt eget liv. Oppmuntre dem til å spørre "hva er et habitat?" til seg selv hjemme og se hva de kan finne i sin egen hage.