Først opptrådte rundt 1200 e.Kr. i Kina, utviklet den moderne kulerammen seg fra tellestyrene som dateres tilbake til den babyloniske sivilisasjonen. Med kulestenger av vertikale perler delt over to dekk, tjener kulerammen som et verktøy som fremdeles finner bruk i mange asiatiske kulturer i dag. Basert på ideen om å overføre tall til verktøyet direkte når sifrene vises når de skrives ned, kulerammen fungerer som et hjelpemiddel som lar brukeren utføre kompleks telling og matematisk prosedyrer. I dag brukes et design som ligner på det tradisjonelle kinesiske verktøyet for mest kuleregning.
Plasser kulerammen flatt på en overflate, for eksempel et bord eller skrivebord. Sørg for å orientere kulerammen slik at dekket med den mindre mengden perler, vanligvis to per rad, sitter på toppen av kulerammen.
Skyv perlene på både øvre og nedre dekk vekk fra midtbjelken. Perlene på øvre dekk er kjent som "himmelperlene", mens perlene på nedre dekk er kjent som "jord" -perlene. Fra høyre bruker radene stedsverdisystemet på en, titalls, hundrevis og så videre.
Flytt perler til midtstrålen for å representere sifrene i nummeret du vil skrive inn. I hver rad har himmelperlene en verdi på fem i den raden, og hver jordperle har verdien en. For eksempel, for å gå inn i 75 i kulerammen, må du flytte en himmelperle i første rad (som representerer en enhet av 5), etterfulgt av en himmelperle og to jordperler i andre rad (som representerer en enhet på 50 og to enheter på 10).
Flytt perlene på øvre og nedre dekk til midtbjelken for å representere ditt startnummer. For dette eksemplet, bruk 75 fra forrige avsnitt. Når du har tastet inn nummeret, kan du bestemme nummeret du vil legge til kulerammen. For dette eksemplet, legg til 25 til 75.
Skyv perlene i første rad (på høyre side av kulerammen) for å legge til de første sifrene i hvert nummer. I dette eksemplet etterlot 75 en himmelperle i midten av første rad. For å legge til 5 fra 25, må du flytte en ytterligere himmelperle i første rad til midtbjelken. Denne posisjonen vil gi verdien 10 på første rad, og vil kreve at du fører nummeret inn i andre rad.
Skyv de to himmelperlene i den første kolonnen vekk fra midtstrålen, og skyv en jordperle i andre rad til midten. Denne handlingen fører verdien 10 fra forrige trinn til riktig rad. Mange skoler bruker en kuleramme for at barna skal kunne visualisere bæreoperasjonen. Den første raden i kulerammen vil nå være tom, og den andre raden vil inneholde en himmelperle og tre jordperler.
Skyv perlene i andre rad for å legge til det andre sifferet i nummeret ditt. I dette eksemplet har du 20 fra 25 igjen å legge til 75. Derfor vil du skyve to jordperler i andre rad for å representere å legge til en verdi på 20 til tallet ditt. Denne handlingen vil resultere i at den andre raden av kulerammen inneholder en himmelperle og fem jordperler, totalt 100, og som krever at verdien bæres.
Skyv alle perlene i andre rad vekk fra midten og skyv opp en jordperle i tredje rad. Kulrammen vil nå inneholde tomme første og andre rader og en jordperle i tredje rad, noe som resulterer i totalt 100.