Grad 2 matematikkprosjekter

Matematikkprosjekter er måter å få elevene involvert i utdannelsen og gi dem videre forståelse av matematiske begreper og ideer. I andre klasse inkluderer matematikk å legge til, trekke fra, mønstre, former og lignende ideer. Prosjektene skal inkludere matematikkferdigheter mens de gjør aktivitetene morsomme for barn.

Lærere kan tilordne barn å lage et matte-spill, for eksempel et brettspill eller et show. Studentene designer spillet basert på deres nåværende matteundervisning, for eksempel tillegg til spillet. Læreren kan enten få elevene til å jobbe med prosjektet med å lage et matematikkspill i timen eller tildele det som lekser.

Tegning er en nyttig ferdighet innen kunst i andre klasse. Det gjør det ikke bare lettere for elevene å forstå matematikkbegrepene, men det bruker også formene og mønstre i matematikkundervisningen og lar elevene dele ned matteferdighetene i mindre områder av studere. Elever kan for eksempel tegne et mønster eller kan jobbe med former som brukes i matematikk.

Internett-prosjekter kan omfatte å finne spill online for å øve matteferdigheter, for eksempel addisjon og subtraksjonsspill, eller å lete etter mattehåndverksprosjekter eller til og med å finne online mattehjelp. Læreren kan fortelle elevene hva de skal se etter og hvordan de skal se ut, for eksempel å skrive "tilleggsspill" i en søkemotor og be elevene finne tre eller fire nettsteder hver. Lærere bør veilede elevene når de er på datamaskinene.

Som et lekseprosjekt kan lærere få elever til å lete etter matematikk hjemme. Dette kan omfatte tilfeller når foreldrene bruker matteferdigheter, mønstre i huset eller gjenstander som bruker tall, for eksempel en klokke eller TV. Gi elevene til å finne fire eller fem bruksområder for matematikk hjemme. Dette viser elevene hvorfor de trenger matteferdighetene de lærer i klassen.