Verzamel alle gemaakte opdrachten voor de betreffende cursus. Zorg ervoor dat u er geen weglaat, want het cijfergemiddelde zal niet nauwkeurig zijn. Als u uw door uzelf verdiende punten wilt bijhouden, kan het handig zijn om een Excel-spreadsheet te maken of ruitjespapier te gebruiken. Vermeld de namen van de opdrachten als titels en vermeld de verdiende punten onder de juiste titel.
Tel de verdiende punten van de opdrachten bij elkaar op. Dit totaal geeft het aantal punten weer dat aan de student is toegekend, niet het aantal punten dat verdiend had kunnen worden. Het is een goed idee om de optelling opnieuw te controleren voor het geval er een fout optreedt, zoals het intoetsen van een verkeerd getal in de rekenmachine. Herhaal deze taak voor het optellen van het aantal punten dat voor elke opdracht had kunnen worden toegekend, en zorg ervoor dat u de wiskunde controleert. Nu zouden er twee reeksnummers moeten zijn: één voor de toegekende punten en één voor de punten die mogelijk waren.
Deel het aantal toegekende punten van de opdrachten door het aantal punten dat je had kunnen behalen als je een perfecte score had behaald (aantal punten mogelijk). Vermenigvuldig het antwoord met 100 om het cijfer om te zetten in een percentage. Een goede formule om deze berekening uit te voeren is: [(aantal toegekende punten)/(aantal punten mogelijk op dit punt in het semester)]*100.
Marcia Spear heeft een Master of Science in de biomedische wetenschappen met de nadruk op immunologie en microbiologie. Spear heeft sinds 2010 natuurwetenschappelijke lessen gegeven aan Weatherford College, Tarrant County College, Dallas County College en HIll College. Haar lessen omvatten Biologie Majors, Biologie Non-Majors, Microbiologie en Anatomie en Fysiologie.