Neviena zemes daļa nav pasargāta no dabas katastrofām. Bērni dabiski vēlas zināt savu apkārtni, un šādas katastrofas viņus piepilda ar satraukumu, jautājumiem un neskaidrībām. Zinātnes eksperimenti un mākslas projekti var mācīt studentus par dabu un tās iespējamām katastrofām. Izprotot šos dabas notikumus, bērni arī labāk tiek galā ar līdzīgām dabas ārkārtējām situācijām, ar kurām viņi sastopas.
Tornado forma
Tukšu soda pudeli piepilda ar krāsainu ūdeni un nosusina muti. Izgrieziet kartonu nelielā apļveida formā un stingri pielīmējiet to uz mutes un izveidojiet kartonā atveri. Novietojiet otru tukšo pudeli otrādi virs pirmās pudeles. Pārliecinieties, ka pudeļu mutes ir sakārtotas kopā, lai šķidrums no vienas pudeles varētu viegli ieplūst otrā caur caurumu kartonā. Līmējiet abas pudeles cieši kopā. Virpojiet pudeles vairākas reizes un pēc tam ātri pagrieziet tā, lai pudele ar ūdeni būtu tukšās pudeles augšpusē. Ūdens pudeles iekšpusē virpuļo un, ieplūstot zemāk esošajā pudelē, veido piltuvi tornado formā. Studenti salīdzina ūdens virpuli ar viesuļvētru, kas veidojas viesuļvētras laikā, un saprot, kā tornado gaiss virpuļo un veido piltuves formu.
Vulkāniskā darbība
Izveidojiet izspēles vulkānu, lai parādītu spēku, ar kuru izceļas vulkāns. Izgrieziet kartonu, lai tas ietilptu sīkfailu paplātē, lai tas darbotos kā vulkāna pamats. Nogrieziet soda pudeles kaklu leņķī un nofiksējiet to uz paplātes. Piepildiet to ar etiķi, trauku ziepēm un sarkanu krāsu, kas veidotu lavu. Veidojiet modeļa mālu ap sodas pudeli, lai tas izskatās kā vulkāns, ar plašu pamatni un šauru augšdaļu. Kad nožuvis, pienācīgi nokrāsojiet vulkānu. Pēc krāsas nožūšanas sodas pudeles iekšpusē uzmanīgi nometiet nedaudz sodas, kas ietīta salvešpapīrā, un vērojiet, kā vulkāns izplūst.
Cunami
Paskaidrojiet studentiem, kā cunami rodas zemūdens zemestrīču vai zemes nogruvumu, vulkāna izvirdumu vai liela meteorīta ietekmes dēļ jūrā. Izmantojot pasaules karti un krāsainas tapas, identificējiet globālās cunami zonas. Apzīmējiet notikumu - piemēram, zemestrīci un tā lielumu -, kas izraisa cunami, un datumu, kad tas notika. Izmantojiet zilās tapas, lai attēlotu jau skartās vietas, un sarkanās tapas jutīgajām vietām. Atzīmējiet iemeslus, kādēļ šīs zonas ir jutīgas, piemēram, zemūdens vulkāna vai zemestrīces bojājuma līnijas tuvumā esošo vietu.
Zemestrīču mērīšana
Paskaidrojiet, kā notiek zemestrīces un kā tās mēra, izveidojot vienkāršu seismometru. Izgrieziet divas caurumus blakus viens otram uz kartona. Plastmasas kausā izveidojiet vienu atveri apakšā un divas atveres tieši pretējos galos uz loka. Ielieciet marķieri caur apakšējo atveri un pielīmējiet to ar māliem. Izvelciet abus caurumus uz loka un izvelciet auklu caur kartona caurumiem tā, lai kauss būtu cieši piestiprināts pie tā. Ievietojiet svaru kausā, lai tas būtu smags. Palūdziet studentam sakratīt kartonu, kamēr cits students pamazām velk papīru pāri krūzītei, marķiera galam pieskaroties papīram. Skrāpētā līnija uz papīra atdarina seismisku lasījumu.