メートル法の測定について学ぶことは、困難で神経質な作業である必要はありません。 多くの点で、メートル法は英国のシステムよりも習得がはるかに簡単です。 本当に必要なのは、サイズのプレフィックスを順番に記憶し、ルールに従う機能だけです。 年長の学生は、小数に関する知識を応用することで恩恵を受けるでしょう。
長さと距離の場合はメートル、質量または重量の場合はグラム、体積の場合はリットルのメートル法を導入します。 最も適切な単位に従って測定タスクを分類する練習をしてください。 これは、口頭または書面で行うことができます。 学生は、プレイヤーが各タイプのユニットで測定するアイテムを見つけるスカベンジャーハントを楽しむことができます。
一般的なメトリックプレフィックスを導入します：キロ、ヘクト、デカ、デシ、センチ、ミリ。 チャートを使用して、プレフィックスを最大から最小の順に配置することにより、相対的なサイズを示します。
接頭辞のタイトルの下のボックスに変換するメートル法を、各ボックスに1桁ずつ書くように生徒に教えます。 ユニット名の下のボックスに1桁の数字を入れます。 たとえば、23.6センチメートルの場合、センチメートルの下のボックスに3が表示されます。
1桁の数字を含むボックスの後のグリッド線に小数点を置くように生徒に教えます。 23.6センチメートルの場合、3はセンチメートルの下のボックスに書き込まれ、小数点は3と6の間の線上に配置する必要があります。
別のサイズのメートル法に変換するには、対応するプレフィックス名の右側にある行に小数点を移動するだけです。 23.6センチメートルをミリメートルに変換する場合は、ミリメートル列の右側の線に新しい小数点を配置します。 古い数値と新しい小数点の間の空のボックスに、必要に応じてゼロを入力します。
10進数のブロックまたは同様の操作を使用して、場所の値の概念を確認します。 生徒は、10個のユニットブロックが組み合わされて10個のブロックが形成され、10個の10個のブロックが組み合わされて100個のブロックが形成されることなどを理解する必要があります。
10進数の分数に関連する概念を示すために、ベース10ブロックの名前を変更します。 たとえば、ユニットブロックの名前が10分の1ブロックに変更される場合があります。 新しいユニットブロックを形成するには、10個を結合する必要があります。
10進数のブロックの操作に一致する数モデルを作成します。 10個のブロックを結合して次のタイプのブロックを形成することは、10を掛けることとして記述できます。 ブロックをそれらの構成要素に分離することは、10で割ることとして書くことができます。
