蒸発は水が蒸気に変わるときであり、凝縮は気体の蒸気が液体になるときです。 蒸発と凝縮は、科学実験で説明できる2つの概念です。 これらの科学の概念は、学生が実際にその概念を実際に見ることができるときに、より明確になります。 それらは個別にまたは一緒に教えることができます。
蒸発と凝縮
この簡単な実験を通して、学生が蒸発と凝縮のプロセスを視覚化するのを手伝ってください。 ジッパーで閉じられるプラスチックのサンドイッチバッグに2インチの水を入れます。 バッグをしっかりと閉じます。 太陽に面した窓ガラスにテープで貼り付けます。 2日間にわたってバッグを観察し、午前中にバッグが暖まり始め、午後に再び冷えるのを確認します。 生徒は、水が蒸気を発してバッグの側面で凝縮するのを観察します。
雨の日の蒸発
早朝の雨の後、生徒を外に連れて行き、ブラックトップまたは歩道の雨の水たまりを観察します。 雨の水たまりの周囲にチョークラインを描きます。 水たまりの温度を取ります。 30分ごとに書き込み、水たまりに戻り、小さい水たまりの周りに新しい輪郭を描き、毎回水たまりの温度を測定します。 水に何が起こったのかについて話し合うように生徒を導きます。
テラリウム
ガラスの瓶と植物を使用して、蒸発と凝縮を伴う水循環を示します。 瓶の側面に小石や汚れを置きます。 中に小さな緑の植物を植えます。 植物に水をやり、瓶に蓋をします。 締めます。 それが転がらないようにフレームに瓶を置きます。 毎日、水が蒸発して再び凝縮するので、テラリウムを見てください。 数週間後に再び植物に水をやる必要があります。
ホットとコールド
外の天気を利用して、蒸発と結露を示します。 寒い日には、外に鏡を持って行って呼吸してください。 鏡の上で息の形から湿気が出て、小さな水のビーズになるのを見てください。 日が暖かいときは、冷蔵庫から非常に冷たいコップ一杯の水を取り出し、机やテーブルの上に置きます。 ガラスの外側に湿気が発生するので、カップを観察します。 プロセスについて話し合います。