3年生に同等の分数を教える方法

同等の分数は、見た目が異なっていても、同じ比率を表します。 数学の多くの概念と同様に、同等の分数を識別する練習をする良い方法は、ゲームをすることです。 このスキルを開発するために使用できるゲームはたくさんありますが、幸いなことに、さまざまなスキルレベルに適応させることができます。

マッチングゲーム

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コンピューター上またはインデックスカードを使用して、マッチングゲームをプレイできます。 生徒に分数の3つのペアのセットを渡し、同等のペアを特定するように生徒に依頼します。 分数は、部分的に影付きの円として、または数値形式で視覚的に表すことができます。 生徒は一致するペアをクリックするか、一致する2枚のインデックスカードを選択して次のセットに進みます。

分数ビンゴ

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クラスとして同等の分数ビンゴをプレイする:クラスが概念をどれだけよく理解しているかに応じて、ボードに分数を書く生徒を選択します。数字または影付きの円のいずれかです。 次に、生徒はボードを検索して、同等の分数を見つけてカバーします。 同等の分数の行全体をカバーしたら、ビンゴを描きます。 または、生徒はこのゲームを小グループで、またはコンピューター上で個別にプレイすることもできます。

数直線ゲーム

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分数が影付きの円として視覚的に表示されたインデックスカードを生徒に描いてもらい、それらの分数を数直線上に順番にプロットするように指示します。 同等の分数は、0と1の間の同じ場所に着陸します。 数直線を組み込む別の方法は、すでに分数のある数直線を生徒に与えることです。 それらの上に配置し、数の分数と同等の分数の個別のセットを提供します ライン。 次に、生徒は同等の分数を一致させて、すべてが数直線上にあるようにします。

奇数分数アウト

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インデックスカードまたはコンピュータを使用して、生徒に4つの分数を表示します。そのうちの3つは同等です。 学生は、それをクリックするか、4つのグループから削除することによって、同等ではない分数を選択する必要があります。 彼らが正しく完了する各ラウンドは、キャンディーや追加のクレジットポイントなどのある種の賞品に彼らを導きます。 他のゲームと同様に、このゲームは、分数を数字ではなく影付きの円で表すことで簡単にできます。

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