可逆反応は両方向で発生しますが、すべての可逆反応は「平衡」位置に落ち着きます。 このような反応の平衡を特徴付けたい場合、平衡定数は生成物と反応物の間のバランスを表します。 平衡定数を計算するには、平衡状態にあるときの反応における生成物と反応物の濃度に関する知識が必要です。 定数の値は、温度と、...
天気予報士、科学者、エンジニアが、相対湿度、蒸気圧、絶対湿度など、さまざまな用語を使用して湿度について話すのを耳にすることがあります。 これらはすべて、空気中の水蒸気の量について話すための異なる方法です。 それぞれの意味を理解すると、混乱を避けるのに役立ちます。蒸気圧密閉容器に水を入れると、水...
多くの小さな子供たちは、教師が調査の機会を伝統的な授業に取り入れたときに、科学の事実を最もよく吸収します。 通常の食塩は、子供たちが科学の概念を学ぶための多くの機会を提供します。 たとえば、子供たちは基本的で安全な実験から氷に対する塩の影響について学ぶことができます。 多くの実践的なレッスンは...
色のスペクトルを照らす実験は、豊かになるだけでなく、サイエンスフェアに展示された場合は目がくらむ可能性があります。 さまざまな科学博覧会のプロジェクトでは、さまざまな素材やテーマを使用して、色がどのように色あせていくのか、そしてその理由を扱っています。 トピック、年齢レベル、手段に適したものを...
友達の2人が油と水のように混ざり合って、両方をパーティーに招待すると、事態が厄介になる可能性があります。 油と水は 非混和性、つまり、それらは混ざりません。 友達が同じ部屋にいなければならない場合、彼らはおそらく反対側に行き、お互いを睨みつけます。 これは基本的に、水の容器に油を追加したときに...
さまざまな化合物や混合物の特性について学んでいる学生は、多くのことを学ぶことができます 特定の間の引力、反発および溶解度を実証する簡単な実験から 要素。 水、食器用石鹸、ミルク、食品着色料など、食料品店で見つけることができるいくつかのアイテムで、学生はさまざまなものを作成できます 科学フェアの...
インク、ミルク、酢から水を抽出することは、思ったほど難しくはありません。 水性インクを使用する場合、3つの液体はすべて水性です。 それらはそれぞれ、水からの異なる沸点と凝固点を持っています。 これは、蒸留の過程で水を抽出できることを意味します。 水蒸気蒸留の過程でインクとミルクの両方を簡単に分...
太陽のエネルギーを、氷を生成するか、小さな領域を冷却する冷却メカニズムに変換することが可能です。 これが住宅用または商業用の空調用途で機能するための技術は、発行時点ではまだ存在していませんが、氷を生成するためのより小さなユニットを構築することは可能です。空のプロパンタンクを液体無水アンモニアを...
チューブファスナーを使用して、プラスチックチューブを「U」字型にボードに取り付けます。 チューブファスナーは、チューブを通る水の自由な流れを妨げてはなりません。 チューブの「U」字型が滑らかで、鋭い破損やねじれがないことを確認してください。垂直基準を提供するために下げ振りを一時停止します。 「...
ハンガリーの分析化学者ラヨシュウィンクラーが1888年に開発したウィンクラー滴定法は、水中の溶存酸素量を測定する非常に正確な方法です。 空気中の酸素は川、湖、海で溶け、魚やその他の水生生物に酸素を供給します。 特定の場所からの水のサンプル中の酸素の量は、どのように 対応する水域がサポートできる...
04 Jul 2021
化学
反応
理科
反応の平衡定数はどのように決定されますか？
可逆反応は両方向で発生しますが、すべての可逆反応は「平衡」位置に落ち着きます。 このような反応の平衡を特徴付けたい場合、平衡定数は生成物と反応物の間のバランスを表します。 平衡定数を計算するには、平衡状態にあるときの反応における生成物と反応物の濃度に関する知識が必要です。 定数の値は、温度と、...
04 Jul 2021
化学
理科
熱力学
水蒸気圧対。 湿度
天気予報士、科学者、エンジニアが、相対湿度、蒸気圧、絶対湿度など、さまざまな用語を使用して湿度について話すのを耳にすることがあります。 これらはすべて、空気中の水蒸気の量について話すための異なる方法です。 それぞれの意味を理解すると、混乱を避けるのに役立ちます。蒸気圧密閉容器に水を入れると、水...
04 Jul 2021
化学
理科
ソリューション
塩を使った2年生の理科の授業
多くの小さな子供たちは、教師が調査の機会を伝統的な授業に取り入れたときに、科学の事実を最もよく吸収します。 通常の食塩は、子供たちが科学の概念を学ぶための多くの機会を提供します。 たとえば、子供たちは基本的で安全な実験から氷に対する塩の影響について学ぶことができます。 多くの実践的なレッスンは...
04 Jul 2021
化学
色褪せに関するサイエンスフェアプロジェクト
色のスペクトルを照らす実験は、豊かになるだけでなく、サイエンスフェアに展示された場合は目がくらむ可能性があります。 さまざまな科学博覧会のプロジェクトでは、さまざまな素材やテーマを使用して、色がどのように色あせていくのか、そしてその理由を扱っています。 トピック、年齢レベル、手段に適したものを...
04 Jul 2021
化学
理科
ソリューション
油と水に石鹸を加える
友達の2人が油と水のように混ざり合って、両方をパーティーに招待すると、事態が厄介になる可能性があります。 油と水は 非混和性、つまり、それらは混ざりません。 友達が同じ部屋にいなければならない場合、彼らはおそらく反対側に行き、お互いを睨みつけます。 これは基本的に、水の容器に油を追加したときに...
04 Jul 2021
化学
ミルクと食品着色に関するサイエンスフェアプロジェクト
さまざまな化合物や混合物の特性について学んでいる学生は、多くのことを学ぶことができます 特定の間の引力、反発および溶解度を実証する簡単な実験から 要素。 水、食器用石鹸、ミルク、食品着色料など、食料品店で見つけることができるいくつかのアイテムで、学生はさまざまなものを作成できます 科学フェアの...
04 Jul 2021
化学
理科
ソリューション
インク、ミルク、酢から水を抽出する方法
インク、ミルク、酢から水を抽出することは、思ったほど難しくはありません。 水性インクを使用する場合、3つの液体はすべて水性です。 それらはそれぞれ、水からの異なる沸点と凝固点を持っています。 これは、蒸留の過程で水を抽出できることを意味します。 水蒸気蒸留の過程でインクとミルクの両方を簡単に分...
04 Jul 2021
化学
理科
熱力学
独自の太陽光吸収式冷凍機の作り方
太陽のエネルギーを、氷を生成するか、小さな領域を冷却する冷却メカニズムに変換することが可能です。 これが住宅用または商業用の空調用途で機能するための技術は、発行時点ではまだ存在していませんが、氷を生成するためのより小さなユニットを構築することは可能です。空のプロパンタンクを液体無水アンモニアを...
04 Jul 2021
化学
U字管マノメーターの作り方
チューブファスナーを使用して、プラスチックチューブを「U」字型にボードに取り付けます。 チューブファスナーは、チューブを通る水の自由な流れを妨げてはなりません。 チューブの「U」字型が滑らかで、鋭い破損やねじれがないことを確認してください。垂直基準を提供するために下げ振りを一時停止します。 「...
04 Jul 2021
化学
理科
ソリューション
ウィンクラー滴定法
ハンガリーの分析化学者ラヨシュウィンクラーが1888年に開発したウィンクラー滴定法は、水中の溶存酸素量を測定する非常に正確な方法です。 空気中の酸素は川、湖、海で溶け、魚やその他の水生生物に酸素を供給します。 特定の場所からの水のサンプル中の酸素の量は、どのように 対応する水域がサポートできる...
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