לימוד לוחות הכפל הוא חלק חיוני בחינוך של כל ילד, אך זה יכול להיות קשה עבור חלק מהתלמידים. לוקח זמן, סבלנות והרבה תרגול עבור התלמידים לבצע משוואות אלה לזיכרון. אחת הדרכים לעזור להפוך את תהליך הלמידה למהנה היא ליצור עזרים פשוטים למתמטיקה. באמצעות מקלות ארטיק זולים תוכלו להכין ארבעה כלים שיעזרו לילדכם לתרגל את טבלאות הכפל.
כתוב מספרים אחד עד 12 בקצה מקלות הארטיק, מספר אחד למקל. צור שתי קבוצות של מקלות ממוספרים, 24 מקלות בסך הכל. הניחו כל סט מקלות בכוס פלסטיק, המספר כלפי מטה. בקש מתלמיד לשלוף מקל אחד מכל כוס להכפיל את המספרים ואז להחזיר את המקלות לכוסות. כדי להפוך את זה למשחק, בקשו מהתלמידים בתורו לצייר מקלות. תשובה נכונה מקנה לסטודנט נקודה. התלמיד עם הכי הרבה נקודות בתום 10 סיבובים זוכה.
כתוב משוואות כפל בקצות מקלות ארטיק, משוואה אחת למקל. תצטרך 12 מקלות עבור כל לוח הכפל שאתה בודק. מניחים את המקלות לכוס פלסטיק, משוואה כלפי מטה. בקשו מהתלמידים לצייר מקלות ולענות על המשוואה. אם התלמיד עונה נכון, הוא שומר על המקל. התלמיד עם הכי הרבה מקלות בסוף המשחק מנצח.
כתוב משוואת כפל בצד אחד של מקל ארטיק. הפוך את המקל וכתוב את התשובה בצד השני. חזור על פעולה זו כדי ליצור סט עזרים לכל טבלת כפל. שני תלמידים יכולים לבחון אחד את השני, להשתמש במקלות כמו כרטיסי פלאש, או שתלמיד יכול לעבוד לבד על ידי הנחת צד משוואה כלפי מעלה על שולחן והפיכתם לבדיקת תשובותיו.
כתוב את המשוואות עבור כל מספר בטבלת הכפל על מקלות ארטיק, משוואה אחת לכל מקל. ואז כתוב את התשובות למשוואות אלה על מקלות נפרדים, תשובה אחת למקל. הנח את מקלות המשוואה כלפי מטה בצד אחד של השולחן והתשובה נדבקת כלפי מטה בצד השני. התלמיד יכול לשחק משחק ריכוז, בניסיון להתאים את המשוואות לתשובות הנכונות. כאשר נמצא התאמה, התלמיד רשאי להרים את המשוואה ולענות על מקלות. כשכל המשחקים נערכו המשחק נגמר. התלמידים יכולים לשחק לבד או להתחרות נגד יריב.