Imparare a conoscere il sistema metrico di misurazione non deve essere un compito difficile o snervante. In molti modi, la misurazione metrica è molto più facile da padroneggiare rispetto al sistema inglese. Tutto ciò che è veramente richiesto è la memorizzazione dei prefissi delle dimensioni in ordine e la capacità di seguire le regole a memoria. Gli studenti più grandi trarranno beneficio dall'applicazione delle conoscenze sulle frazioni decimali.
Introdurre le misure di base metriche: metro per lunghezza e distanza, grammo per massa o peso e litri per volume. Esercitati a classificare le attività di misurazione in base all'unità più appropriata. Questo può essere fatto oralmente o in forma scritta. Gli studenti possono godersi una caccia al tesoro in cui i giocatori individuano gli oggetti da misurare con ogni tipo di unità.
Introdurre i prefissi metrici comuni: kilo-, hecto-, deka-, deci-, centi- e milli-. Usa una tabella per mostrare le dimensioni relative posizionando i prefissi in ordine dal più grande al più piccolo.
Insegnare agli studenti a scrivere la misura metrica da convertire nelle caselle sotto i titoli del prefisso, una cifra in ciascuna casella. Metti le cifre del posto nella casella sotto il nome dell'unità. Ad esempio, 23,6 centimetri avrebbe il 3 nella casella sotto i centimetri.
Insegnare agli studenti a mettere il punto decimale sulla linea della griglia dopo la casella contenente le cifre delle unità. Per 23,6 centimetri, il tre è scritto nella casella sotto i centimetri e il punto decimale dovrebbe essere posizionato sulla linea tra il tre e il sei.
Per convertire in una misura metrica di dimensioni diverse, è sufficiente spostare il punto decimale sulla riga a destra del nome del prefisso corrispondente. Se si convertono 23,6 centimetri in millimetri, posizionare il nuovo punto decimale sulla riga a destra della colonna dei millimetri. Inserisci gli zeri secondo necessità in tutte le caselle vuote tra il vecchio numero e il nuovo punto decimale.
Rivedere i concetti di valore posizionale utilizzando blocchi di base dieci o manipolazioni simili. Gli studenti dovrebbero capire che dieci blocchi di unità si combinano per formare un blocco di decine, 10 blocchi di dieci si combinano per formare un blocco di cento, e così via.
Rinominare i blocchi in base dieci per dimostrare i concetti relativi alle frazioni decimali. Ad esempio, i blocchi di unità potrebbero essere rinominati blocchi di decimi. Dieci devono ora essere uniti per formare un nuovo blocco di unità.
Crea modelli numerici per abbinare le manipolazioni dei blocchi in base dieci. L'unione di dieci blocchi per formare il tipo successivo di blocco può essere scritta moltiplicando per dieci. Separare i blocchi nei loro pezzi componenti può essere scritto dividendo per dieci.