Kegiatan Matematika untuk Faktor Pengajaran

Faktor adalah komponen dari masalah perkalian. Siswa perlu memahami cara memfaktorkan bilangan, khususnya dalam menangani pecahan. Faktorisasi bisa menjadi konsep yang sangat abstrak bagi siswa. Kegiatan langsung ini dapat membantu guru saat memperkenalkan konsep yang rumit ini, membuat abstrak menjadi nyata dan membawa pulang pelajaran.

Memfaktorkan “Pohon”

Pada selembar kertas konstruksi cokelat, mintalah siswa menggambar batang pohon. Di bagasi tulis nomor 24. Di bawah batang, mintalah siswa menggambar akar dengan semua faktor yang mungkin dari 24: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12 dan 24. Mintalah siswa menyelesaikan kegiatan ini dengan nomor lain. Ini adalah kegiatan yang berguna untuk memperkenalkan faktorisasi prima dengan melanjutkan akar ke faktor primanya.

Saringan Eratosthenes

Kegiatan ini efektif dalam mengenalkan faktorisasi prima. Berikan siswa papan bernomor 1 sampai 100 dan spidol. Mintalah mereka mencoret angka genap, kecuali 2. Mintalah siswa mencoret setiap angka ketiga, kecuali 3. Beritahu siswa untuk menghitung dengan lima dan mencoret angka yang mereka hitung, tidak termasuk 5. Akhirnya, mintalah siswa mencoret setiap angka ketujuh kecuali 7. Beritahukan kepada siswa bahwa bilangan-bilangan yang tidak ditandai adalah bilangan prima. Semua angka dapat difaktorkan ke bawah atau dikurangi menggunakan angka-angka ini.

instagram story viewer

Array Persegi Panjang

Berikan siswa kotak kecil yang terbuat dari kertas atau ubin plastik berwarna. Beri tahu siswa bahwa mereka akan membuat larik untuk menunjukkan angka 24. Siswa harus mengelompokkan ubin ke dalam baris dan kolom, seperti empat baris enam, delapan baris tiga, dan seterusnya. Beri tahu siswa bahwa banyaknya baris dan kolom yang berbeda mewakili faktor 24: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, dan 24. Mintalah siswa mewakili semua susunan yang mungkin untuk angka 12. Perluas aktivitas dengan memberi siswa daftar angka untuk direpresentasikan dalam susunan pada kertas grafik.

Tongkat Faktor

Berikan setiap siswa 20 tongkat kerajinan dan spidol. Mintalah siswa menulis angka 1 sampai 20, satu angka per tongkat kerajinan. Di bagian belakang tongkat, mintalah siswa menulis faktor dari setiap bilangan dari terkecil hingga terbesar. Lengkapi angka 1 sampai 10 bersama-sama sebagai satu kelas, dan minta siswa menulis faktor untuk 11 sampai 20 sendiri. Siswa dapat membawa pulang tongkat ini dan menggunakannya untuk mengebor faktor untuk setiap angka.

Game online

El Cerrito Wire (lihat Sumberdaya) menawarkan beberapa game online untuk melatih keterampilan faktorisasi: "Faktor Pengumpan, "" Kalkun Penghancur Karet Raksasa," "Game Faktor," "Faktor Bingo," "Game Grid" dan "Pohon Faktor."

Teachs.ru
  • Bagikan
instagram viewer