Bagan nilai tempat mengajarkan siswa bagaimana menghitung nilai yang lebih tinggi dan mengembangkan kesadaran angka yang lebih besar. Membuat bagan nilai tempat membutuhkan pengetahuan tentang sistem nilai tempat dan kerangka kerja yang mudah digunakan yang segera dikenali oleh siswa. Bagan nilai tempat induk mencakup beberapa elemen penting, termasuk titik di atas nilai tempat dan nama nilai untuk setiap periode yang diperpanjang hingga miliaran atau triliunan tempat ke kiri dan nilai desimal ke Baik.
Periode dalam Bagan
Dengan menggunakan spidol, gambarlah kotak persegi panjang besar di atas selembar karton besar. Bagilah kotak menjadi empat baris. Bagi lagi baris atas menjadi enam kotak persegi panjang yang lebih kecil. Dari kiri ke kanan, beri label periode sebagai berikut: miliar, jutaan, ribuan, satuan, titik desimal besar, dan desimal. Tempatkan koma segera setelah periode miliaran, jutaan, dan ribuan. Hal ini mengingatkan siswa bahwa koma memisahkan setiap periode, atau kelompok tiga digit. Jangan menempatkan koma segera setelah satu, titik desimal, atau titik desimal karena koma tidak terlihat dalam angka yang lebih kecil dari 1.000.
Nilai Tempat Tertentu
Setelah baris periode selesai, temukan baris kedua bagan Anda. Bagilah baris kedua menjadi jumlah kotak persegi panjang yang sama dengan baris pertama. Bagi lebih lanjut masing-masing baris ini menjadi tiga kotak yang lebih kecil kecuali untuk kotak titik desimal yang besar. Gambar desimal besar ke dalam kotak itu. Kembali ke kiri grafik dan tulis kata "ratusan miliar", "sepuluh miliar" dan "miliar" dari kiri ke kanan di bawah periode miliaran. Pindah ke periode jutaan dan tulis kata "ratusan juta", "sepuluh juta" dan "jutaan" dari kiri ke kanan. Lanjutkan bergerak ke kanan ke periode ribuan dan tulis kata "ratusan ribu", "sepuluh ribu", dan "ribuan" dari kiri ke kanan. Dalam periode satuan, tulis kata "ratusan", "puluhan" dan "satuan" dari kiri ke kanan. Lewati titik desimal dan pindah ke titik desimal, dan tulis kata "persepuluh", "perseratus" dan "seribu" di kotak-kotak itu.
Melengkapi Bagan
Bagilah baris ketiga yang paling bawah ke dalam jumlah kotak yang sama persis dengan baris kedua dengan nilai tempat. Tulis nilai numerik untuk setiap nilai tempat pada baris kedua. Di tempat titik desimal besar, gambar titik desimal besar dan tulis kata "DAN" dengan huruf besar. Kata "dan" menunjukkan bahwa siswa harus mengucapkan kata itu sebelum melanjutkan ke nilai tempat desimal. Tulis kata "PERIODE" dengan huruf kapital di sebelah kiri baris atas. Tulis kata "PLACE VALUE" di sebelah kiri baris kedua dan ketiga. Kemudian bagi baris keempat dan terakhir dengan cara yang sama seperti baris nilai tempat, tetapi biarkan kosong kecuali untuk tempat titik desimal besar, di mana Anda harus menggambar desimal besar lainnya.
Memperkenalkan Angka ke Bagan
Menggunakan Microsoft Word, buat tabel dengan empat baris dan tiga kolom. Ketik satu angka besar ke dalam setiap kotak sampai Anda kehabisan angka. Mulailah dengan 0, lalu pindah ke kotak berikutnya dan lanjutkan hingga Anda mencapai angka 9. Dua kotak harus tetap kosong karena hanya ada sepuluh digit. Cetak tabel dan buat setidaknya tiga salinan untuk setiap siswa. Instruksikan siswa untuk memotong angka. Selama pelajaran, mintalah siswa untuk membuat angka tertentu dengan bagan nilai tempat. Siswa akan menempatkan nomor di ruang kosong pada grafik.