Matematika u srednjoj školi je znatno složenija od jednostavne aritmetike koju izvode učenici ranih razreda. Zbog apstraktne i visoko tehničke prirode srednjoškolske matematike, učenici na ovoj razini obično se ne tretiraju interaktivno i angažiranje oglasnih ploča u učionicama koje ukrašavaju zidove učionice u osnovnim i srednjim školama, pridonoseći osjećaju da je matematika dosadna i neugodan. Iako će se oglasne ploče matematičke gimnazije nužno razlikovati od oglasnih ploča razreda nižih razreda, nastavnici na srednjoškolskoj razini još uvijek mogu stvoriti zabavne i praktične oglasne ploče koje ih zaintrigiraju studenti.
Planiranje oglasnih ploča učionica
Kada pristupate zadatku planiranja oglasne ploče srednjoškolske učionice, važno je upamtiti osnove: najviše učinkovite oglasne ploče u učionicama pronalaze načine povezivanja s učenicima apelirajući na njihove interese i način interakcije s njima svijet. Iako je matematika u srednjoj školi apstraktnija i tehnička, ovo pravilo i dalje vrijedi - morat ćete samo razmišljati apstraktno. Iako će se ideje za matematičku oglasnu ploču u srednjoj školi često vrtjeti oko pokazivanja učenicima kako primijeniti vještine koje nauče u svom svakodnevnom životu
Povezivanje s matematičkim poslovima
Pokažite studentima da je matematika koju uče relevantna i pružite im informacije o potencijalnim budućim karijerama stvaranjem oglasne ploče s poslovima iz matematike. Da biste stvorili ovu ploču, pametno olujajte popis matematičkih poslova sa svojim učenicima. Uparite studente ili ih zamolite da rade pojedinačno kako bi istražili dodijeljenu karijeru s popisa. Uputite svakog studenta da izradi informativni list o dodijeljenoj karijeri, uključujući informacije poput načina na koji se matematika koristi na poslu, opis posla, potrebno obrazovanje i standardnu stopu plaće. Zamolite sve studente da pronađu sliku koja predstavlja njihov dodijeljeni posao.
Nakon što studenti završe svoju misiju utvrđivanja činjenica, stavite svoje informativne listove i slike na oglasnu ploču razreda. Da bi ploča bila još interaktivnija, omogućite studentima da glasaju o odabranim poslovima koje bi željeli većina voli poduzimati i pored tog posla započinje početak kako bi ga označila kao najpoželjniju matematiku okupacija.
SAT problemi tjedna
Pripremite svoje učenike za SAT i uključite ih u neko prijateljsko nadmetanje objavljivanjem tjednog SAT matematičkog problema na vašoj oglasnoj ploči u učionici. Pokrijte svoju dasku jednobojnim daskastim papirom ili tkaninom. Odaberite problem s internetskog mjesta za pripremu SAT-a ili knjige za pripremu SAT-a. Napravite uvećanu kopiju problema i objavite ga u ponedjeljak. Stavite okvir pored ploče i uputite učenike da svoje pokušaje rješavanja problema smjeste unutra. Na kraju tjedna otvorite okvir i pogledajte koji su učenici točno riješili problem. Sljedećeg ponedjeljka objavite novi problem zajedno s imenima matematičara koji su bili uspješni u pokušaju rješavanja problema.
Matematika u vijestima
Oglasna ploča "Matematika u vijestima" omogućava studentima da vide da je matematika zaista svugdje oko njih. Početkom godine izazovite studente da budu pametni potrošači medija i budu oprezni za novinske ili časopisne članke koji se izravno bave matematikom ili je samo spominju teme. Zamolite studente da ponesu sve članke koji se bave matematikom. Da biste studente ohrabrili da udovolje zahtjevu, ponudite dodatni kredit studentima koji doprinose. Stavite ove članke na svoju oglasnu ploču. Nastavite dodavati članke tijekom cijele godine, preklapajući se ako je potrebno. Do kraja godine vjerojatno ćete imati ploču prepunu članaka vezanih uz matematiku, omogućujući studentima da vide koliko je matematika prisutna u našem svijetu.