Kineske matematičke aktivnosti za djecu

Povezivanjem matematike s Kinom otvarate vrata proučavanju drevne kulture koja je uvelike pridonijela toj temi. Od matematičkih zagonetki do složenih teorija u geometriji, kineske matematičke aktivnosti uče učenike matematičkim vještinama na inovativan način. Vaši će učenici također imati koristi od usporedbe i kontrastiranja razvoja kineske matematike u a zemlja udaljena gotovo pola svijeta od poznatijih grčkih i egipatskih matematičkih umova vrijeme.

.

Kineski tangrami i druge zagonetke

Tangram čovjeka koji trči

Na površini, kineski tangrami mogu izgledati varljivo jednostavno, ali složeni koncepti često se maskiraju u jednostavna pakiranja. Tangrame možete koristiti za upoznavanje učenika sa simetrijom, razlomcima i osnovnom geometrijom. Uz učenje različitih oblika tangrama, poput pravokutnika, trokuta i paralelograma, vaši učenici mogu vježbati manipulirajući njima kako bi oblikovali nove oblike. Alternativno, možete uputiti djecu da reproduciraju oblik kako bi procijenili koliko dobro mogu manevrirati različitim poligonima.

Kineski odbor za brojanje i Abacus

Kineski Abacus

Kineska tabla za brojanje prethodila je izumu abakusa. Vašim će učenicima biti zanimljivo istražiti kako je tabla za brojanje utjecala na kinesku matematiku koja se temeljila na pronalaženju lakših načina izračunavanja i bilježenja brojeva koji se koriste u svakodnevnom životu. Geodeti, trgovci, trgovci i inženjeri koristili su male štapiće od bjelokosti ili bjelokosti kako bi predstavljali brojeve na kockastoj ploči za brojanje označenim redovima i stupcima. Studenti također mogu uživati ​​u izradi vlastitih tablica za brojanje, abaci ili mrežnih verzija kako bi bolje razumjeli kako su Kinezi premještali ove predmete radi jednostavnih i složenih matematičkih operacija.

Kineska vremenska crta u matematici

Mjerenje okruglog grada iz daljine.

Aktivnost vremenske trake može pomoći studentima da cijene kinesku povijest, znanost i zemljopis, istovremeno vodeći informativnim raspravama o matematici. Uputite studente da naprave vremensku liniju utjecajnih matematičara u Kini i važnih matematičkih teorija. Razgovarajte o tome kako su ove nove ideje utjecale na društvo. Zbog relativne izolacije Kine od ostatka svijeta, kineska se matematika razvijala na jedinstven način, naizgled bez "dokaza" traženih od grčkih matematičara. Istaknite da su mnoga kineska rana matematička otkrića bila motivirana željom za točnim kalendarom koji je predviđao kretanje planeta, mjeseca i drugih nebeskih tijela.

  • Udio
instagram viewer