Les machines simples sont des outils de base que nous utilisons pour faciliter notre travail. Les enfants d'âge préscolaire peuvent facilement découvrir des machines simples en fabriquant des plans inclinés, des leviers, des roues et des essieux. Le centre de blocs dans un cadre préscolaire est un excellent endroit pour commencer à développer la compréhension de l'enfant d'âge préscolaire des sciences physiques liées aux machines simples.
Plan incliné
Les enfants d'âge préscolaire aiment construire le plan incliné en plaçant une planche ou un long bloc plat avec une extrémité sur le sol et l'autre extrémité reposant plus haut, avec un ou plusieurs blocs empilés en dessous. Les enfants d'âge préscolaire utilisent le plan incliné pour faire la course avec des voitures miniatures, des billes et tout ce qui roule. Utilisez des tubes d'essuie-tout ou du papier cadeau pour stimuler davantage l'expérience des enfants d'âge préscolaire.
Développez la compréhension de l'enfant d'âge préscolaire des machines simples en utilisant le vocabulaire scientifique dans votre discussion. Commentez sa machine simple en affirmant son travail: « Je vois que tu as fait un plan incliné. C'est une excellente rampe pour faire tourner les voitures. » Encouragez l'enfant d'âge préscolaire à observer ce qui se passe lorsque le plan incliné est plus élevé avec plus de blocs empilés en dessous. Posez des questions telles que: « Que pensez-vous qu'il se passera si vous réduisez l'inclinaison de votre plan incliné? »
Roue et l'essieu
Les enfants d'âge préscolaire aiment relever le défi de fabriquer des objets lorsqu'ils ont la possibilité d'utiliser un marteau et d'autres outils réels. Collectionnez un assortiment de clous, de couvercles de bocaux et de bouts de bois pour votre enfant d'âge préscolaire afin de fabriquer des véhicules qui roulent. Les enfants peuvent inventer leurs propres véhicules avec un peu d'aide, martelant les clous (essieux) à travers le couvercle du bocal (roue) et sur le bloc de bois (corps) de leur véhicule. C'est très amusant de peindre les véhicules de couleurs vives. Discutez avec les enfants des façons dont les roues et les essieux simplifient le travail. Trouvez des exemples de roues et d'essieux dans la maison et la communauté.
Leviers
Les enfants d'âge préscolaire adorent jouer sur la balançoire du parc. Aidez-les à créer leur propre machine simple à levier pour soulever des poids lourds. Rassemblez un panier de livres ou d'objets totalisant environ 10 livres. Vous aurez également besoin d'une longue planche et d'un bloc de béton.
Expliquez aux enfants d'âge préscolaire que le panier de livres est la charge à soulever, la planche est le levier et le bloc de béton est le point d'appui. Montrez comment installer le levier. Demandez à un enfant de placer le poids sur une extrémité du levier, puis de marcher sur l'autre extrémité du levier pour soulever le poids. Lorsque l'enfant se tient sur le levier, il fait l'effort.
Expérimentez en déplaçant le point d'appui à différents endroits sous la planche. Modifiez le poids de la charge. Votre enfant d'âge préscolaire peut-il soulever un adulte à l'aide du levier qu'il a fabriqué? Utilisez un vocabulaire machine simple comme la charge, le point d'appui et le levier pour essayer de soulever différents objets de différentes manières.