Les expériences scientifiques sont une partie importante d'un programme scientifique bien équilibré. La réalisation d'expériences permet aux élèves d'observer et d'illustrer les concepts appris en classe. Ces expériences peuvent aider les élèves à mieux comprendre les concepts et leur permettre d'apprendre plus facilement. De nombreuses expériences scientifiques peuvent être réalisées en une seule période de classe avec du matériel simple.
Rouler un citron, un citron vert, un pamplemousse ou une orange sur une table pendant quelques instants. Appuyez doucement sur les fruits pour faire couler le jus. Insérez un clou en cuivre de 2 pouces dans le fruit, en veillant à ne pas pousser le clou jusqu'au bout. Insérez un clou galvanisé de 2 pouces dans le fruit à deux pouces du clou en cuivre. Retirez environ un pouce d'isolant des fils sur une ampoule d'arbre de Noël. Attachez un fil au clou galvanisé. Attachez le deuxième fil au clou en cuivre. Lorsque vous attachez le deuxième fil, l'ampoule doit s'allumer. Utilisez du ruban électrique pour maintenir les fils sur les ongles.
Remplissez un verre avec 8 onces d'eau. Incorporer 1/4 tasse de vinaigre et 1 c. de bicarbonate de soude. Continuez à remuer jusqu'à ce que le bicarbonate de soude se dissolve. Déposez quelques boules à mites dans le verre. La réaction chimique du bicarbonate de soude et du vinaigre - ainsi que les bords rugueux de la boule à mites -- devrait faire sauter les boules à mites de haut en bas dans le verre et effleurer la surface de la l'eau.
Versez 1/4 tasse de vinaigre blanc et 1 c. de sel dans un bol non métallique clair et peu profond. Bien mélanger pour dissoudre le sel. Placez 20 centimes ternes dans le bol. Laissez-les reposer dans la solution pendant cinq minutes. Retirez 10 centimes et posez-les à plat sur une serviette en papier. Retirez les 10 autres centimes et rincez-les bien à l'eau du robinet. Posez-les à plat sur une serviette en papier et écrivez "Rinsed" sur la serviette. Laissez reposer les pièces pendant une heure et observez les différences d'apparence entre les deux groupes de pièces. Les centimes qui n'ont pas été rincés devraient être plus ternes que les centimes qui ont été rincés.
Frottez une grosse aiguille à coudre en acier contre une extrémité d'un aimant 30 à 50 fois pour le magnétiser. Vérifiez que l'aiguille est magnétisée en essayant de saisir une aiguille en acier plus petite avec la plus grande. La plus grosse aiguille est magnétisée si vous êtes capable de prendre la plus petite aiguille. Attachez un morceau de ficelle de 6 pouces autour du milieu de la grande aiguille. Attachez l'autre extrémité de la ficelle autour d'un crayon. Posez le crayon sur l'ouverture d'un pot à large ouverture avec l'aiguille suspendue à l'intérieur. Si l'aiguille touche le fond du bocal, raccourcissez la ficelle. L'aiguille doit se déplacer vers le nord magnétique.