Expériences scientifiques faciles en quatrième année

Les expériences scientifiques sont un moyen efficace d'intéresser les enfants aux sciences et de les garder engagés dans le processus d'apprentissage. Les élèves de quatrième année commencent tout juste à se prendre au sérieux en tant qu'universitaires. Ils posent plus de questions et sont prêts à s'appuyer sur les bases des années précédentes, mais ils nécessitent toujours un engagement actif. Les expériences scientifiques sont un moyen éprouvé de maintenir l'intérêt des élèves de 4e année et de les aider à établir des liens entre la science et le monde qui les entoure.

Goo Yuck: une exploration des états de la matière

Connue sous de nombreux noms et ne nécessitant que des ingrédients ménagers de base, l'expérience Goo Yuck est une expérience dans laquelle les enfants peuvent vraiment se lancer – littéralement. Pour réaliser cette expérience, vous aurez besoin d'une boîte de fécule de maïs et de 1 à 2 tasses d'eau. Mélanger graduellement la fécule de maïs et l'eau jusqu'à ce que le mélange atteigne la consistance du miel. Vous pouvez ajouter une petite quantité de colorant alimentaire pour donner plus de caractère au mélange. Le mélange résultant, Goo Yuck, défie les lois de viscosité d'Isaac Newton. Demandez aux élèves de jouer avec le mélange et d'observer comment il réagit à différentes pressions. Lorsqu'il est en sommeil, il apparaît comme un liquide, et lorsqu'il est tapé ou pressé, il apparaît comme un solide.

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Raisins dansants: densité et flottabilité

Cette expérience utilise la matière sous ses trois formes (solide, liquide et gazeuse) pour illustrer la densité et la flottabilité. Il faut des raisins secs, du soda club frais et un grand verre transparent. Versez le club soda dans le verre et ajoutez progressivement plusieurs raisins secs. Les raisins secs vont d'abord couler au fond du verre. Les bulles de dioxyde de carbone se fixeront alors à la surface texturée des raisins secs et les pousseront vers la surface. Lorsque les bulles de dioxyde de carbone atteignent la surface, elles libèrent leur gaz dans l'air et les raisins secs retomberont, répétant le cycle et créant l'effet des raisins secs dansants.

Planètes humaines: le système solaire

L'immensité du système solaire peut être un concept difficile à saisir, et cette expérience le place à une échelle que les enfants peuvent comprendre. Vous aurez besoin de neuf enfants et d'un grand terrain. Choisissez une échelle qui convertit les pas en millions de miles, par exemple, un pas équivaut à 36 millions de miles. Attribuez une planète à chaque enfant, y compris le soleil. Demandez à chaque enfant de faire le nombre approprié de pas loin du soleil pour représenter la distance entre les planètes respectives et le soleil. Profitez-en pour discuter de la taille du système solaire et du temps qu'il faut pour voyager dans l'espace.

Tromper vos papilles: le merveilleux sens de l'odorat

L'odorat humain est responsable de la plupart de ce que les gens goûtent. Cette expérience donnera aux enfants une expérience directe de la relation entre leur sens de l'odorat et leur capacité à goûter les aliments. Le matériel pour cette expérience comprend:

  • tranches de pommes
  • boules de coton
  • extrait de vanille
  • extrait de menthe
  • le vinaigre

Demandez à chaque enfant de prendre une bouchée de pomme, en prenant note du goût. Ensuite, demandez à chaque enfant de prendre une bouchée de pomme et de mâcher pendant que vous tenez une boule de coton avec de l'extrait de vanille près de son nez. Répétez avec l'extrait de menthe poivrée et le vinaigre. Après chaque expérience, demandez aux enfants de discuter du goût différent de la pomme par rapport à l'odeur de la boule de coton.

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