Au début, apprendre les tables de multiplication peut être difficile, mais vos élèves peuvent apprendre des stratégies pour mémoriser des faits mathématiques de multiplication. Pour aider vos élèves, assurez-vous qu'ils comprennent le concept de multiplication avant de mémoriser les faits mathématiques. Trouvez ou créez une grille de multiplication pour vous aider dans votre pratique quotidienne. Recherchez des modèles, créez des cartes mémoire et découvrez des astuces qui peuvent aider vos élèves à apprendre les tables de multiplication. Demandez-leur de pratiquer à la maison ainsi qu'à l'école pour un renforcement supplémentaire.
Rechercher des modèles visuels
En train d'étudier une grille de multiplication est la première étape pour se familiariser avec les tables de multiplication. Trouvez-en un dans un livre de mathématiques ou en ligne, ou créez le vôtre. Voir pour les motifs dans les lignes et les colonnes. Par exemple, une ligne et une colonne sur deux sont constituées de nombres pairs. La première ligne et la colonne comptent chacune par unité et la dernière ligne a toutes des nombres se terminant par un
Voir pour les modèles de faits inversés. Par exemple 3x4 = 12 et 4x3 = 12. Plus les élèves étudient la grille de multiplication, plus les réponses de multiplication deviendront familières.
Utiliser des modèles de comptage
Compte Les régularités peuvent aider les élèves à apprendre rapidement leurs tables de multiplication. Le comptage par sauts est également utile, comme le comptage par deux, cinq ou dix. Par example, si vous comptez par cinq, vous diriez: 5, 10, 15, 20. Si un étudiant peut compter par un certain nombre, il connaît essentiellement déjà les réponses à cette table de multiplication. Les élèves devraient commencer par apprendre à compter par deux, cinq et dix. Au fur et à mesure qu'ils deviennent plus avancés, ils peuvent apprendre à compter par les autres nombres.
Entraînez-vous avec des cartes mémoire
Étude les tables de multiplication une par une. Faites des flashcards pour cette table de temps spécifique. Mettez les facteurs au recto de la carte mémoire et les réponses au verso. Par exemple, si vous étudiez le table de 2, une carte peut avoir 2x2 sur le devant et un 4 sur le dos. Vous pouvez utiliser les flashcards pour vous tester ou pour tester quelqu'un d'autre. Plus vous utilisez de flashcards, plus vite vous pourrez mémoriser les tables de multiplication.
Après en passant à une nouvelle table de multiplication, revenez en arrière et passez en revue les jeux de cartes mémoire que vous avez déjà maîtrisés pour conserver les informations. Les parents et les enseignants peuvent utiliser des programmes d'incitation pour l'encouragement. Un enfant pourrait gagner un autocollant sur un tableau après avoir maîtrisé chaque jeu de cartes mémoire – et une fois le tableau rempli d'autocollants – il pourrait recevoir un prix ou un privilège. Les cartes mémoire peuvent également être une méthode utile pour étudier des quiz ou des tests pop.
Apprenez les astuces
Apprendre astuces de vos élèves pour les aider à apprendre plus rapidement des tables de multiplication spécifiques.
Dans le 9 fois table, les nombres dans la colonne de réponse totalisent neuf. Par example, 2 x 9 = 18 (1 + 8 = 9), 3 x 9 = 27 (2 + 7 = 9) et 4 x 9 = 36 (3 + 6 = 9).
Dans le 11 table de multiplication, les réponses sont toutes constituées de chiffres en double. Par example, 2 x 11 = 22 et 3 x 11 = 33.
Dans le 10 table de multiplication, 10 fois un nombre est égal à ce nombre suivi d'un 0. Par example, (10 x 1 = 10, 10 x 2 = 20, 10 x 3 = 30).