Singapore Math et Everyday Math sont deux méthodologies concurrentes pour enseigner les mathématiques aux écoliers. En 2003, The Trends in International Mathematics and Science Study a rapporté que les étudiants de Singapour se classaient au premier rang mondial en ont testé les résultats en mathématiques, tandis que les étudiants américains étaient à la seizième place (avec certains des scores les plus bas au premier monde). Dès la publication du rapport, des études pilotes aux États-Unis ont commencé à tester l'efficacité du programme dans ce pays.
Définition des mathématiques de Singapour
Le ministère de l'Éducation de Singapour a développé Singapore Mathematics, un ensemble progressif de programmes de mathématiques, à utiliser dans les écoles primaires et secondaires de Singapour. Les manuels qui enseignent ces mathématiques - en particulier la série primaire - couvrent généralement un plus petit nombre de sujets mathématiques de manière plus approfondie que les programmes américains. En particulier, ceux destinés aux classes inférieures ont tendance à fournir une couverture plus approfondie d'un nombre relativement restreint de sujets par rapport à de nombreux manuels américains. Une gamme de matières plus large et plus intégrée émerge au niveau secondaire.
Définition des mathématiques au quotidien
Le projet de mathématiques de l'école de l'Université de Chicago a créé Everyday Mathematics en tant que programme complet pour les classes de la maternelle à la 6e. Alors que Singapore Math a tendance à présenter des informations de manière isolée, Everyday Math vise à relier les mathématiques et la résolution de problèmes mathématiques à toute la vie de l'enfant. Les concepts sont introduits largement et intégrés dans des situations de la vie réelle, et l'accent est mis sur l'apprentissage en groupe.
Points forts des mathématiques au quotidien
En 2005, l'étude de l'American Institutes for Research (AIR) financée par le département américain de l'Éducation a entrepris de découvrir les différences fonctionnelles entre Singapore Math et Everyday Math afin que les points forts des deux systèmes puissent être intégré. Les points forts du curriculum américain résident dans son intégration tout au long de la vie. Alors que Singapore Math s'en tient à un cadre rigide, le système américain met l'accent sur le raisonnement: construire des connexions entre les éléments, communiquer et utiliser les mathématiques appliquées telles que les statistiques et probabilité.
Points forts en mathématiques de Singapour
La pierre de touche de Singapore Math, par opposition à l'apprentissage global, est une solide compréhension conceptuelle. Les textes de mathématiques de Singapour visent à enseigner des concepts mathématiques dans un processus étape par étape de compréhension approfondie, au lieu de s'appuyer sur des formules simples comme dans les mathématiques de tous les jours. Le cadre rigide de Singapore Math semble améliorer les performances des élèves aux tests. (En particulier, le même cadre n'est pas utilisé pour les élèves moins performants; au lieu de cela, un système alternatif existe pour ce groupe qui est rythmé plus lentement et intègre plus de répétition.) Enfin, Les tests de mathématiques de Singapour sont techniquement plus difficiles que ceux utilisés dans les mathématiques de tous les jours, formant ainsi l'étudiant à la prise de test compétences.
Efficacité des mathématiques à Singapour
L'Institut des sciences de l'éducation du Département de l'éducation des États-Unis (par Works Clearinghouse, ou WWC) a examiné les études d'efficacité des mathématiques de Singapour publiées entre 1983 et 2008. Le WWC a conclu qu'aucune des études en question ne répondait à ses normes de preuves. Étant donné que les études sont impossibles à évaluer de manière réaliste, le WWC ne peut pas qualifier définitivement la méthodologie d'enseignement d'efficace ou d'inefficace.