La cinquième année marque la dernière année de l'école primaire et le début d'une plus grande indépendance pour la plupart des enfants. Les élèves de cinquième année doués et talentueux ont soif de défis, de réussite et de reconnaissance. Dans le domaine des mathématiques, les élèves doivent être poussés à explorer des concepts qui les aident à développer leur sens des nombres tout en jetant les bases de concepts mathématiques de niveau supérieur. Ces projets devraient explorer une variété de sujets mathématiques et tirer du contenu de ressources respectées, notamment Math Olympiad, Mensa et l'Université de Caroline du Nord.
Compétition Olympiade
De nombreux étudiants doués sont également des élèves naturellement performants et la compétition peut devenir intense. Aidez les élèves de cinquième année à canaliser cette nature compétitive dans un Olympiade de mathématiques compétition par équipe, où les étudiants s'affrontent en équipes pour résoudre des problèmes mathématiques basé sur l'habileté ou la logique. Une équipe de l'Olympiade de mathématiques devrait se réunir au moins une fois par semaine pour s'entraîner. Cinq concours mensuels de novembre à mars permettent aux étudiants de multiples opportunités de s'améliorer et de concourir. Travaillant en équipe avec d'autres élèves de cinquième année, les élèves doués s'épanouissent souvent dans ce type d'environnement d'apprentissage compétitif.
Probablement Probabilité
Pour de l'inspiration et des idées sur l'enseignement des mathématiques aux élèves doués, ne cherchez pas plus loin que Mensa pour les enfants, l'organisation des personnes douées. Une activité suggérée pour les élèves de cinquième année doués est Probablement Probabilité, une leçon avec des applications du monde réel. Les élèves sont d'abord initiés au concept de probabilité, puis utilisent des dés et des pièces pour s'entraîner à créer leurs propres tables de probabilité. Cette activité a le potentiel de plaire aux apprenants doués kinesthésiques, un groupe qui est souvent négligé dans l'enseignement traditionnel en classe. Les extensions possibles incluent le fait de demander aux élèves de faire des prédictions sur des événements futurs, de calculer le probabilité de gagner quelque chose comme un billet de loterie, ou en utilisant des données connues pour trouver la probabilité de tendances à école.
Fabuleux Fibonacci
Un autre projet Mensa pour les élèves du primaire, Fabuleux Fibonacci invite les élèves doués à développer leur sens des nombres en explorant le motif de Fibonacci et le rectangle d'or. Après avoir appris les concepts, les élèves doués peuvent étendre leur compréhension pour créer des peintures Mondrian ou analyser des images de la nature pour trouver les mêmes types de motifs. Alors que la suite de Fibonacci est souvent un concept pour les élèves plus âgés, l'idée d'une suite où chaque terme est le résultat de la somme des deux précédents termes est bien dans l'ensemble de compétences d'un élève doué de cinquième année et peut aider à jeter les bases d'une étude plus approfondie sur les séquences et les fonctions dans le route.
Enquête sur le marché de l'économie
Avec une combinaison de concepts de mathématiques et d'études sociales, Apprendre les UNC Economics Market Survey permet aux élèves doués de cinquième année d'explorer les applications réelles des mathématiques commerciales. Grâce à l'analyse de graphiques et de rapports d'activité, les étudiants discutent des applications pratiques des concepts économiques. Les étudiants avancés peuvent appliquer une technologie, telle que Quicken ou Microsoft Money, pour analyser plus en détail les revenus de l'entreprise. Ce type de projet séduit l'étudiant qui se demande sans cesse pourquoi il a besoin d'apprendre un sujet ou quand cela sera nécessaire dans la « vraie vie ».