Les projets scientifiques ont toujours été un excellent moyen pour les étudiants d'apprendre de manière indépendante à utiliser la méthode scientifique et l'expérimentation pour parvenir à leurs propres découvertes. Les étudiants à la recherche d'une idée de projet voudront peut-être trouver un sujet passionnant, intéressant et amusant à travailler. Les projets impliquant des serpents ou des reptiles constituent un excellent moyen d'en savoir plus sur ces animaux intéressants et peuvent faire des présentations passionnantes une fois terminés.
Avant de décider du projet de science exacte que vous réaliserez, vous voudrez peut-être considérer le type spécifique de projet que vous souhaitez entreprendre. Il existe trois principaux types de projets scientifiques. Le plus courant est le projet expérimental. Ce type de projet consiste à poser une question scientifique à laquelle vous ne connaissez pas la réponse, puis à utiliser l'expérimentation pour trouver cette réponse. La présentation pose simplement la question, l'hypothèse, l'expérience puis la conclusion. Le projet descriptif décrit simplement un principe scientifique, un phénomène ou une situation existante. Ceux-ci auront beaucoup plus de liberté dans le format de présentation. Enfin, le projet de construction consiste à construire un dispositif ou un outil scientifique et à décrire le processus et le résultat. Pour un projet lié aux serpents, les projets d'expérimentation et de description peuvent être les meilleurs choix.
Les élèves du primaire voudront peut-être s'en tenir à des projets descriptifs pour décrire ou enseigner un aspect du serpent qui vous intéresse. Regardez le serpent et découvrez sur quel aspect vous aimeriez en savoir plus. Vous pouvez décrire le cycle de vie moyen du serpent, comment il est né et à quoi ressemble la vie pendant qu'il grandit. Vous pouvez décrire comment différents serpents s'adaptent à leur environnement spécifique, par exemple pourquoi un cobra a-t-il une capuche et un serpent à sonnettes a-t-il un crotale? être spécifique. Les serpents sont des créatures intéressantes. Prendre le temps de réfléchir à ce sur quoi vous aimeriez en savoir plus et à ce qui vous intéresserait devrait vous donner une idée pour un projet scientifique solide.
Les projets des collèges et lycées devraient naturellement être davantage impliqués dans l'expérimentation et la démarche scientifique. Posez-vous des questions sur le serpent. Son environnement affecte-t-il la fréquence de sa mue? Un certain type de serpent digère-t-il la nourriture à des rythmes différents selon les situations? La vitesse du serpent change-t-elle en fonction de la surface sur laquelle il se trouve? Les élèves du secondaire peuvent même vouloir impliquer la dissection dans leur projet. Regardez le serpent et posez-vous des questions comme « pourquoi » ou « que se passerait-il si »; ces questions constituent une excellente base pour une hypothèse, et lorsqu'on travaille à partir d'une hypothèse, il devrait être facile de construire une expérience bien pensée.
Les serpents sont des créatures vivantes et peuvent être dangereux. Ne manipulez jamais un serpent sans surveillance. Assurez-vous également de proposer vos propres idées lorsque vous développez un projet scientifique. Ne jamais voler ou imiter un autre projet. Il est acceptable d'utiliser un projet existant pour s'en inspirer pour faire quelque chose de similaire, mais votre projet doit être original et vous appartenir.