Actividad de cambio químico de quinto grado

Un proyecto de química para estudiantes de quinto grado debería parecer más divertido y menos aprendizaje. Ilustrar una reacción química cambiando el color de un centavo encaja perfectamente. Este es un experimento que un niño de 10 años puede hacer virtualmente por sí mismo, y es uno que ofrece resultados inmediatos y a largo plazo. La variedad de "productos químicos" utilizados para este proyecto producirá una variedad de colores.

Los centavos están hechos con un núcleo de zinc que ha sido recubierto con una fina capa de cobre. Diferentes tipos de productos químicos reaccionan con el cobre para causar decoloración; sobre todo en un tono de verde. Un buen ejemplo es la Estatua de la Libertad. Está recubierto de cobre, pero se ha vuelto verde a lo largo de los años como reacción a los elementos. Los ácidos fosfórico, carbónico, cítrico y acético reaccionarán de manera diferente al cobre del centavo.

Necesitará cuatro vasos de plástico transparente, cuatro centavos descoloridos, cola, jugo de limón, sal y vinagre. Coloque un centavo en el fondo de cada una de las cuatro tazas. Vierta cola sobre un centavo lo suficiente para cubrirlo. Repite esto con el jugo de limón y dos veces con el vinagre. Espolvoree alrededor de un cuarto de cucharadita de sal en una de las tazas de vinagre. Haga que el niño etiquete las tazas "ácido fosfórico / carbónico" para la cola, "ácido cítrico" para el jugo de limón, "ácido acético" para el vinagre y "ácido acético con sal" para la taza de sal y vinagre.

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Una vez que comience a ver que un centavo comienza a cambiar, pídale a su hijo que lo anote. Mantener un registro de los resultados es un paso crítico en el cambio químico. La forma más eficaz de registrar los resultados de este experimento es primero por taza y luego por tiempo. Haga que su hijo haga cuatro columnas: una para cada taza, luego anote la hora y el resultado a medida que las monedas de un centavo comienzan a cambiar.

Involucre a su hijo hablando sobre los resultados. Haga preguntas como, "¿Cuál comenzó a cambiar primero?" y "¿Qué cambio le sorprendió más? ¿Por qué? "Teniendo en cuenta que esta actividad de cambio químico puede tardar más de 24 horas en completarse, tendrá mucho tiempo para la observación y la interacción.

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